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时间:2018-03-08
《三年级下册科学第二单元习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二单元检测题一、填空题。1.植物的身体由六大器官组成,其中与植物体的营养有关的是__________,___________、________,与生殖有关的是_________,__________,___________。2.植物的根能将植物体__________在土壤中,并从泥土中吸收___________和_________;叶的功能包括散失_________和制造_____________。植物体的各器官都靠茎连接,茎有支持作用和输送__________的作用,将根吸收的____________和叶制造的___
2、_______输送到植物体的_____________。3、做根吸水实验时往水中滴植物油的作用是______________;一株植物上所有根的总和叫根系,其中树木、棉花的根系是___________,小麦、大葱的根系是_____________。4.通过观察,我们发现种子萌发先___________,再____________;植物的根向___________生长,根的生长速度_____________。5.我们熟悉的绿色开花植物就是从一粒_____________成长为一株植物的。6.植物生长所需要的养料是由植物绿色
3、的叶依靠______________提供的能量,利用泥土中的____________和空气中的______________制成的。7.绿色开花植物的种子位于__________中,受到__________的保护,________的结构与种子的传播方式是相适应的。8.将新鲜的小树的一段嫩枝条,插在红色墨水瓶中,过一段时间后,观察其横切面,会看到一圈红色的___________;观察其纵切面,会看到一条条红色的________;该实验证明了植物的茎有____________作用。9.“大树底下好乘凉”是因为茂密的树叶通过__
4、________,降低了大树周围空气的______________。10.“北大荒”国有农场种植的水稻、小麦、玉米等作物,可以为我们提供__________;大兴安岭成片的森林可以为我们提供____________。二、选择题。1.植物的根需要不断地消耗体内的“食物”,由此可知植物的茎输送叶制造的“食物”的方向是()。A.从下向上B.从上向下C.从外向内D.从内向外.2.大豆的豆荚(果实)成熟干燥后,豆荚裂开,里面的种子会()。A.弹射出去B.慢慢垂直落在地上C.贴在豆荚里面D.种皮也随之裂开3.通过观察种子的萌发实验.
5、可知种子萌发所需的条件包括()。A.阳光、肥料B.阳光、水分、空气C.水分、空气、适宜的温度D.充足的肥料、水分和适宜的温度4.植物的花和果实中的养料的来源():9A.根吸收的水分和营养物质B.叶制造的“食物”C.由茎输送来的D.以上都是5.蒲公英种子的主要传播方式是():A.弹射传播B.风力传播C.动物传播D.水力传播6.下列植物的食用部分属于种子的是()。A.蚕豆B.橙子C.菠菜D.杏7.春天桃花盛开后,姹紫嫣红,非常美丽,一段时间后,桃花纷纷凋谢,桃树的枝条上()。A.只剩下叶子B.又开出鲜花C.结出果实和种子D.
6、以上都有可能8.下列植物的茎、叶都可食用的是()。A.芹菜B.胡萝卜c.玉米D.莲藕9.“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”的谜底是花生,花生的种子是()。A.麻屋子B.红帐子C.白胖子D.红帐子和白胖子10.下列植物属于常用药材的是()。A.枸杞B.萝卜C.向日葵D.桃树11.小强家的院子里有一株生长旺盛、树冠较大的桃树,春天桃花盛开后,小强便在每朵花的基部画上一个圆点;等桃花凋谢后,小强会发现长桃子的位置在()。A.圆点的左侧B.圆点的右侧C.标有圆点的地方12.下列植物的种子,不靠动物传播的是()。A.苍耳B.豌豆C
7、.山葡萄D.刺果13.善于进行科学探究的小明,把一棵发了芽的大豆种子种在潮湿、温暖的土壤中。小明故意使豆芽的根部向上。经过几天后,小明会发现()。A.大豆的根向上生长B.大豆的根向下生长C.大豆的茎和叶向下生长D.以上都有可能14.下列关于植物的叙述错误的是()。A.仔细观察生长旺盛的白蜡树叶,会发现叶子正面的颜色比背面的深B.一朵刚刚盛开的梨花,被害虫咬去了一部分,即使进行人工辅助授粉,也不能结果实,可以判定咬去的部分中一定包含着雌蕊C.花粉从雄蕊的花药里散发出来,就叫传粉D.我们所喜欢吃的地瓜是甘薯的根(块根),贮藏
8、着养料15.下列植物的茎与其他三种植物的茎不属于同一类型的是()。A.葡萄B.黄瓜C.苦瓜D.杨树三、判断题。1.大部分绿色开花植物在它们的生命过程中都要经历种子萌发、长出幼苗、成长、果实和种子成熟的过程。()2.我们熟悉的绿色开花植物绝大部分是从种子开始它们的新生命。()3.不同植物种子的形状、大小是不同的,但颜色
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