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时间:2018-03-06
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1、研修培训心得体会第2页乐东县第一期教研员研修活动结束了。研修时间虽然不长,但细细体会、静心思考,收获颇丰。联系平时的教学,感到教研员还是要注重个人修炼,而教研员的个人修炼,还是要从认识自我、超越自我开始。认识自我,首先要弄清是什么的问题。即对自我要有一个准确的定位:我的角色、我的职责是什么,我的过去、我的现在和我将来的发展等等。我们对我是什么的定位可以采用自我反思和他人评价相结合的方式进行。在弄清是什么的基础上还要进一步明确为什么。即现在的我为什么是这种状态,这是正确认识自我的重要一步。现实中大多数人都会把自己的不理想状态归结于外在因
2、素:单位人才多、自己机会少,领导不赏识,自己缺少背景,同事有嫉妒心实际上,任何外因都是通过内因起作用。只有正确归因,从主、客观两方面寻找原因,才会找到正确答案。作为教研员,正确认识自我,不断超越自我尤为重要。首先,从整体看,自己的工作职责是在研究教材、指导教师、开发校本等。其次,从具体看,要丰富和完善教材的培训。蔡主任的《课题研究和管理》,使我更加明确了自己研修范围和目标。在教研活动中,要不断的补充和改进教研的内容和形式。在校本教研的工作中,要及时深入和跟进。工作上的超越是自我超越的重要内容,也是自我超越的主要表现之一。教研员应该是使
3、自己逐步成为有良方、有智囊、有影响力、有话语权的专业型人才!要在专业学习、专业指导和专业引领上不断超越的!在此借用斯宾塞的一句话世界上有这样两种思想:一种随着时代的变化而产生,也随着时代的结束而宣告过时,有的甚至随着时间的推移而被证明是错误的;另一种也是随时代的变化而产生,但却对人类有着恒久的价值,就像宝石,经过时光的打磨,反而更加光彩夺目。愿我们教研员认识自我、超越自我,充分体现自身的价值。周颜第2页
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