政教处范文政教工作计划二

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1、政教处范文之政教工作计划二 本学期，政教处将依照学校工作的指导思想，以“精细化治理”为重点，以“和谐”、“精致”为目的，开展内容丰富、方式多样、师生喜闻乐见的文体活动，加强环境教育、情感教育、责任教育，培养学生高尚的道德质量和良好的行为适应。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。以学生身心健康开展为中心，接着在德育方式和方法上想方法，在平安治理上花气力，在细节档次上做文章，进一步拓宽拓深德育工作空间，提高德育工作实效，稳固德育工作特色，为学校教育教学质量的提升保驾护航。一、详细工作目的：1、平安

2、工作不放松，确保本学期平安责任事故为零；2、加强班主任队伍建立，整合各种德育力量，提高治理水平。本学期拟在加强班主任之间的经历交流，树立科学的治理理念方面下工夫。同时结合教育实践活动，学以致用，不断总结提高，定期召开班主任会议和班级治理经历交流会议。一改正去传达、布置活动的会议，逐步构成学习、交流、沟通、研讨提高的会议，推行优秀班主任好的经历，创新班会活动方式。同时，政教处将立足于效劳班级，为班主任排忧解难，减轻工作压力，及时处理班级治理中的棘手征询题、难题。3、努力打造“班级文化”、“寝室文化”，以构成

3、良好的“校园文化”；4、成立“启航”学生文学社，每月出《启航》报一期，力争出《启航》学生作文集一期；5、进一步开展“主题教育月”活动，挖掘主题教育月内涵，创新主题班会方式。二、详细工作措施：1、完善各项制度：坚持并不断完善班主任工作考核评比制度、文明班级、星级班级评比制度、德育工作例会制度、班级平安工作制度等，工作标准到位，做到各项工作早安排，有内容，工作过程有记录、有检查、有评比，各项活动有总结、出实效。此外，为了便于年级组长、班主任可以更好、及时理解本年级、班级所存在的征询题，并利于及时改良，本学期班

4、级考核由原来的月考核改为周考核，同时考核结果将作为月末优秀班集体评选依照。2、班主任素养的提高是德育成功的根底。该学期将进一步加强对班主任队伍的培训、考核工作，要强化班主任的责任感，标准班级治理工作。每位班主任老师要坚持做到期初有计划，平时工作有落实，期末有总结，认真填写《班主任工作日志》。政教处将通过组织学习德育工作理论，推行优秀班主任经历等，不断提高班主任工作才能和水平。3、狠抓班级的常规治理。发挥班干部榜样带头作用，抓好班风、学风的培养工作，营建和谐愉快的学习环境；抓好文明班级的创立工作，培养学生良

5、好的日常行为适应；以教室、寝室卫生和环境卫生为重点，培养学生良好的卫生适应；建立班级平安治理责任制，加强学生平安认识。4、开展内容丰富、方式多样、师生喜闻乐见的文体活动，同时做好各种严重节日的纪念和庆贺活动，充分发挥广播站、文学社等社团组织功能，促进学生全面开展。5、开展以帮扶“后进生”、为主要内容的“暖和工程”。建立后进生转化档案，进展跟踪帮扶教育。“对后进生”的转化要做到“三心”：即生活上关怀，引导上耐心，工作上用心；开展“四导”：即思想上开导，心理上疏导，工作上指导，行为上引导，并认真做好转化记录。

6、6、指导和协助班主任开好主题班会，开展班级活动，搞好班级文化建立，以此加强班级凝聚力，构成有利于学生学习、生活的班级气氛。充分利用班会内容加强学生的行为适应的养成教育、文明礼貌教育、法制平安教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德认识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显着。7、实行班级德育量化考核，开展“星级班级”评比活动，每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次文明班级牌，则加一星，月末得三星以上（包括三星）的班级为本月“星级班

7、级”，一学期所得星级班级占本学期34以上的班级，则为该学期优秀班集体。通过周评、月评、学期评，强化养成教育，培养良好的行为适应、集体荣誉感和责任认识。此外，本学期拟在学期末在全校范围内评选出“平安”、“卫生”“活动”单项示范班级8、成立“启航”文学社，出《启航》报四期，力争出《启航》学生作文集一期。发动学生积极参与写作，为学生创立一个发表作品的平台，激发学生的写作兴趣，提高学生写作水平。9、加强综合治理，创立平安校园。层层签定平安责任书，提高领导、班主任、课任老师、住校生生活指导老师的责任认识，确保平安

8、责任事故为零。10、抓好心理健康教育，不断提高学生心理素养，让学生以良好的心态去面对生活、学习、交往。校心理征询室要协同班主任一起，对学生心理存在的征询题予以关注，擅长从心理角度分析学生的过失，正确区分对待心理征询题和品德征询题，坚持理解、尊重、启发、鼓励、引导，防止简单粗暴，强迫压榨。引导学生正确评价自我，着力协助，引导学生克服不良个性心理，消除心理障碍，处理心理征询题。本学期，学校征询室要真正发挥心理疏导、心理征询作用，及