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时间:2018-02-23
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1、团支部129活动方案团支部129活动方案一、活动目的: 为了纪念“一二·九”学生爱国运动,为了提高学生的爱国主义意识,激发学生的爱国热情,继承和发扬爱国主义精神,鼓励学生树立为报效和振兴中华民族而努力学习的远大志向。为了锻炼、提高同学们的语言表达能力,丰富同学们的课余生活。同时提高学生的综合素质,培养学生的综合能力。 二、活动时间:201X年12月15日、16日下午第三节课 三、活动地点:学校学术报告厅 四、参加对象:八年级全体学生 五、活动主题:弘扬爱国精神,争做优秀中学生,尽展青春风采 六、工作人员: 评委:学生8名(每班推荐1名),教导处主任、学生处主任、八年级语
2、文组教师 分数统计、计时: 主持: 主持人训练: 音响调试、课件展示、音乐播放、影片播放: 座位安排: 会场布置: 奖状填写、颁奖礼仪5人: 照相: 奖品计划: 影片(5分钟以内)、课件制作: 奖品准备: 七、评分标准:本次主题演讲比赛中采用100分制进行评判 (一)总分100分:其中演讲内容(40分)印象分(15分)语言分(40分)时间(5分) 1、演讲内容——(40分) (1)主题(10分):中心明确,主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到。 (2)材料(15分):材料典型有力、真实、新颖,思想内容积极健康。 (3)结构(10分):结构完整合理、条理清晰、层次分明,
3、论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。 (4)联系实际(5分):反映当代中学生客观事实,具有普遍意义,联系当代中学生生活。 2、形态印象分——(15分) (1)风度(5分):形象庄重、整洁、自然得体、大方、自信,台风稳健,有较好的演讲气质。 (2)形态(5分):直接面对听众,与听众交流,有恰当的身势和手势。 (3)情感(5分):声情并茂,具演讲的激情。 3、语言——(40分) (1) 语音(20分):普通话发音准确、清晰,嗓音的质量和控制,语调平仄起伏。(语音规范20分,较规范17分,不够规范14分,不规范不得分。) (2)感染力(15分):语速恰当、声音洪
4、亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。 (3)熟练程度(5分):所有参赛选手必须脱稿,否则扣除5分,因不熟练,每停顿或看稿一次减1分。 4、时间分——(5分):演讲时间5分。超时以10秒为计时段,在总分中减1分,不足10秒按10秒计算。 注:以上各项均为满分标准,若有不足,应酌情扣减。 (二)由评委评分当场亮分,前三名选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,分别为选手打分,从第4位选手开始当场亮分。 (三)计分办法:每位选手的得分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。 八、具体要求: 1、
5、各班在12月8日下午班会时间,组织开展演讲比赛,选拔3名学生参加学校决赛。各班比赛要布置黑板。 2、各班参加决赛学生名单、主题以及班级推荐评委、记分员名单,于12月9日下午课外活动时间上报学校团总支。 3、参加决赛的学生在12月11日下午5:10分在教学楼306办公室抽签。 4、参赛选手可以制作课件、配乐等。有音乐、课件的同学在12月11日下午第三节课到学术报告厅进行提前调试。 5、文稿要求围绕主题,字数在1000——1500字左右。演讲文稿要求自主创作,若发现抄袭行为将视为作弊,取消参赛资格。 6、请班主任认真组织、准备,注重质量,积极参赛。 7、请各班团支部
6、协助班主任完成此项工作,并记入团支部工作手册。 8、各班参赛队员稿件,班主任要严格把关,稿件于12月11日下午放学前,上报学校团总支。 9、班主任在比赛当天要到比赛会场组织本班学生,注意保持会场纪律、卫生,学生不要交谈、大声喧哗,不要随手乱扔垃圾。 九、分组情况: 1、班级分组: 第一组:八年二班八年四班八年六班八年八班 第二组:八年一班八年三班八年五班八年七班 2、评委分组: 第一组:八年级一、三、五、七班学生评委,两名本年级语文组老师,教务处主任,总校团委王书记 第二组:八年级二、四、六、八班学生评委,两名本年级语文组老师、学生处两位主任 十、奖励办法: 本次比
7、赛每组设特等奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3个,优秀奖5名。 团支部129活动方案一、活动名称: 纪念一二·九学生运动团会 二、活动时间: 12月3日——12月6日 三、活动地点: 四、活动目的: 1、让同学对12·9爱国运动有更加深刻的感受和理解,提升同学们的爱国热情,历史使命感和责任感,帮助同学们树立更崇高的人生目标,在新时代继续发扬爱国主义精神; 2、增强学生的集体意识,使同学间能进行更好的交流与沟通,提高集体的凝聚力,充
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