党员用担当的行动诠释对党和人民的忠诚体会

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1、党员用担当的行动诠释对党和人民的忠诚体会  用担当的行动诠释对党和人民的忠诚,站在新的历史起点上,敢于冲锋陷阵,敢于当排头兵,敢于向困难挑战,对不担当,不作为永远说不,进一步深化担当意识,把现代化事业不断推向新高潮。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。   党员用担当的行动诠释对党和人民的忠诚体会XX年8月1日,周一例会上,组织学习中央纪委书记王岐山同志发表《中国纪检监察报》文章,《用担当的行动诠释对党和人民的忠诚》。   党组书记局长徐彪主持学习,就文章内容进行全文学习,并进行重点领学。要求全局认真学习贯彻落实,尤其要求党组班子成员带头贯彻落实。   习近平总

2、书记把对党员领导干部的要求凝练为6个字:忠诚干净担当。党的十八大以来,党中央紧紧抓住落实主体责任这个“牛鼻子”,把权力与义务、责任与担当对应统一起来,强化问责成为管党治党、治国理政的鲜明特色。   坚持党的领导、贯彻党的路线方针政策必须强化责任担当。党的领导主要是政治、思想和组织的领导,体现在党自身就是理想信念宗旨的坚定性;体现在治国理政就是路线方针政策的正确性、科学性、实践性。   问责是全面从严治党的应有之义和重要保证。在今天,担当就是要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,对党和人民负责、为党和人民担责。   强化政治责任,厚植党执政的政治基础。明确提出与党的领

3、导对应的政治责任,目的是使领导干部警醒起来,履好职尽好责,增强党的凝聚力和战斗力,永葆先进性和纯洁性。   制定规则既是历史经验的总结,也是新实践的开启。制定问责条例的方向,就是重点解决不担当、乱担当问题,把全面从严治党的责任传导下去。   动员千遍不如问责一次。制度的生命在于执行,要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉向以习近平同志为总书记的党中央担当精神看齐,用担当的行动诠释对党和人民的忠诚。   党员用担当的行动诠释对党和人民的忠诚体会近日,中共中央政治局常委、中央党校校长刘云山在出席中共中央党校2017年春季学期开学典礼时,就深入学习贯彻习近

4、平总书记系列重要讲话精神做报告,他指出,领导干部做到对党忠诚、个人干净、敢于担当提出要求。   对党忠诚,要绝对忠诚。“绝对”二字划出了忠诚的底线,阐述了忠诚的内涵。习主席曾经说过,绝对忠诚就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党的忠诚,没有“差不多”,没有“基本上”,没有%,而是100%绝对纯度的忠诚,不容打任何折扣。三心二意不是真正的忠诚,损公肥私不是真正的忠诚,遇到一点挫折就对党产生怀疑、萌生退意更不是真正的忠诚。真正的忠诚是时刻将对党的绝对忠诚贯注到党员干部的血脉里,激励他们为党为民的灵魂,支撑他们敢拼敢干的脊梁。“树之茂盛靠根

5、深,人之忠诚靠铸魂”。对党绝对的忠诚来源于坚定的政治信仰,来源于“虽九死而不悔”的党员传统,是党员队伍永远立于不败之地的根本。   个人干净,要廉洁自律。腐败的实质是权力的滥用。保持个人干净,要从廉洁自律开始,始终对权力抱有敬畏之心。要保持共产党人的纯洁性,就要在品格和信念上保持一个“净”字,一个领导干部,只有在内心干干净净、坦坦荡荡,才能在对待名利、荣辱、是非上清清白白、清清楚楚。如果对自己的内心放松要求、放任自流,腐败堕落就会乘虚而入,冲垮廉洁自律的思想“堤坝”,最终滑向犯罪的深渊。保持个人干净,就要戒贪戒欲,虑于微,防于小,从小事、小节做起,时刻凛然警觉、防微

6、杜渐,才能保住一生清白。   敢于担当,要勇于作为。当前我国正处于全面推进改革发展的关键时期,当前和今后的经济社会的发展目标已经明确,是否落到实处、取得实效,关键看领导干部如何作为。随着党的群众路线教育实践活动的开展,“为官不为”、“尸位素餐”的现象有了明显改善,是非面前不表态,矛盾面前不敢上,风险面前不敢闯,失误面前不担责,歪风面前不敢斗的行为越来越少,敢于担当、勇于作为的领导干部越来越多。“为官避事毕生耻”,领导干部做到敢于担当,就要勇于作为,在矛盾面前迎难而上,在危机困难关头挺身而出,坚决拒绝做“太平官”、“推诿官”、“圆滑官”,为突破改革藩篱、发展国家经济做

7、出自己的贡献。   对党忠诚、个人干净、勇于担当三者不是孤立的,而是有着千丝万缕的密切联系。对党忠诚是个人干净、勇于担当的前提和基础,个人干净和勇于担当为对党忠诚做了最好的脚注。对党忠诚不是空洞的口号、高调的表现,而是体现在做事做人的“个人干净”和工作岗位的“勇于担当”上。每名共产党员只有在内心选择上时刻保持廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合格的共产党员。   党员用担当的行动诠释对党和人民的忠诚体会开展专题教育,目的在于解决问题、改进工作、推动发展,我们要把在工作实践中贯彻“三严三实”和“忠诚干净担当”作为专题教育

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