201年荆家镇成教工作总结及来年打算

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1、201年荆家镇成教工作总结及来年打算201年荆家镇成教工作总结及来年打算201年荆家镇成人教育中心学校工作总结我镇成人教育工作以科学发展为目标，树立为“三农”服务思想，积极推广农村科技应用成果，发挥农科教结合优势，积极探索新形势下成人教育改革发展的新思路，继续以专业技术人员的继续教育、农村实用技术培训、农村劳动力转移培训为重点，努力构建镇、村两级农村教育和培训网络。促进了我镇成人教育的协调发展。一、一年来的主要工作成绩（一）因地制宜，抓好教育培训。学校以“推进终身教育，创建学习型社会”的战略思想为指导，以提升全镇农民素质为宗旨，紧紧围绕“学习改变命运，知识创造财富”

2、的培训主旋律，积极融入培训市场，不断创新培训机制，时时营造“学者有其校，教育有渠道”的学习环境。1.农民工培训201年3月15日我校同镇农委联合，在镇府礼堂举行了留守农民工25人《大棚蔬菜的栽培管理技术》培训；3月20日举行了为期两天的返乡农民工《劳动合同法》培训，培训人数达486人。3月24日我校又同镇建筑公司联手举办了留守农民工《家用电器的日常保养》、3月30日举办了《电工基础知识》培训，共计培训73人，通过这次培训，让返乡农民工了解了在家或外出务工的一些基本常识，掌握了一定的专业技能，为再转移就业奠定了基础。同年4月17日与东孙村村委联合举办《四色韭黄的栽培种

3、植》培训，共有31人参加。4月20日再次与镇农委联手，聘请镇农委主任王国礼同志，举办了213人参会的《农村富余劳动力转移就业》培训；6月1日《玉米田间管理技术》培训227人；10月8日《蛋鸡的养殖与管理》又有48人参加。2.教师培训201年3月2日为我镇28名青年教师进行了《汽车驾驶基础知识》培训。8月22日，利用暑假期间，组织我镇20名幼儿教师进行了《计算机应用能力》培训，8月25日，利用开学前的时间，组织全镇251名教师进行了心理教育培训，9月3日对新分到我镇的9名青年教师进行了《教师职业道德》培训，10月20日进行了51名教师参与的《交互式电子白板》培训，11

4、月29日，我校王克法老师为荆家中学的全体班主任和部分优秀学生宣传骨干再次举行了《如何出好黑板报》的培训。12月6日，又对全镇部分青年教师进行了硬笔书法培训并进行了现场书写比赛，为提高全镇师生的书写水平起到了很好的促进作用。除此之外，为了加强校园的安全建设，于今年的12月10日，同我镇派出所联手组织全镇学校保安人员在后刘中学举行了《学校安全保卫常识》培训并进行了实地演练，为打造平安校园做出了积极的贡献。（二）抢抓机遇，乘势发展目前，我镇各村都已结合本村实际形成了自己的优势产业，如东孙村的四色韭黄，姬桥村的实干芹菜，高王村的养狐基地，崔家村的草编等，这些优势产业的发展，

5、调整了农业结构，使全镇人民迈向了科技致富的道路。（三）、积极筹措资金，改善办学条件我镇成人中心校创办于1988年，如今，二十多年过去了，回顾二十几年的风风雨雨，可以概括为在艰难中起步，在探索中发展，在开拓中前进。原有的课室、资料室、仪器室、阅览室已滞后于当前形势的发展，加上教学楼楼顶漏水，使部分教学设施受到了不同程度的损坏。学校领导看在眼里，急在心里，绞尽脑汁，想尽千方百计地筹措社会资金21万余元，于今年十月份将教学楼顶进行了改建，为下一步教学和培训工作的开展奠定了物质基础。（四）、扎实有效地做好“双证离校”培训工作今年4至6月份利用我校结合本镇实际自编的《“实用技

6、术”培训》教材，对我镇424名应届初中毕业生全部进行了实用技术培训，并利用中考结束后的时间进行了考核，发放了结业证书。（五）、加强目标化管理、服务教育教学1、落实项目管理计划，实行责任目标管理，做到人人有项目、个个有目标。农业科技推广、学校服务中心、教师继续教育、学生双证离校、农民职工培训等工作明确分工、责任到人，实行目标化管理，收到了良好效果。2、由我校教师伊茂庆同志牵头，成立了我镇学校网络管理员队伍，增强了对学校网络及微机的自我诊断和自我排障能力，有力的服务了基层学校。3、成教牵头，于12月8日组织全镇教师在大元小学报告厅参与了“桓台县201年送教下乡”活动，对

7、我镇教师的课堂教学起到了很好的指导作用。二、工作中存在的不足1、成教教师离“专业化、知识化”要求相差较远，培训内容相对单调，对一些专业性强，技术性高的培训项目还难以开展。2、成校建设的现代化程度不高，科技含量还比较低，制约了农民实用技术的学习和推广。3、成人教育产业化特色仍不够突出，镇、村教育网络还没有更好地发挥作用。三、二一三年工作思路：1、严格执行镇政府《加快成人教育发展的实施意见》文件精神，科学制定我镇成人教育规划，使成人教育事业科学、持续、稳步发展。2、围绕政府经济建设重心抓好中心工作，满足“三农”需要，为全镇农村的经济建设提供人才、智力、技术支持，促进