保持共产党员先进性教育活动个人总结

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1、保持共产党员先进性教育活动个人总结以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动开展以来，我按照单位党组织的统一部署，认真学习了中央、盛市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央及省市各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了十余篇读书心得和三万余字的读书笔记，保持共产党员先进性教育活动个人总结。通过深入学习，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确

2、了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。第一阶段取得了一些成绩，现将情况总结如下：第6页一、认真学习，提高认识按照实施方案的要求，我严格按照单位党组的要求，采取集中与分散相结合、自学与听课相结合、学习与座谈相结合的方式，认真做好学习笔记，写好学习心得体会。一是参加集中学习求实质，我严格按照学习内容安排，认真学习并做好了学习笔记。通过学习，使我对“保持共产党员先进性”教育的精神实质有了深刻领会，思想认识全面提高，政治立场更加坚定，增强了为共产主义事业贡献自己力量的信念和

3、决心。二是上好党课求实效。积极参加区里从中央党校请来的老师的讲课及我单位主要领导上的党课，听课专心，并认真作了听课笔记。三是联系工作求实际。学习中，我联系自身工作实际，围绕如何实践“三个代表”，保持共产党员先进性，边学习边思考。除学习指定文件资料外，还进一步学习了与我的工作岗位相关的的法律法规，并加强了专业理论的学习，坚持做到边学边改。我把学习教育活动与提高工作质量、提高工作效率紧密结合起来，边学边查边改，使教育活动真正体现在行动上，显现出成效来。学习活动开展得有声有色，深入扎实。四是严格遵守学习

4、纪律，坚持学习制度。为了保证学习效果，我首先做好学习笔记、撰写心得体会。结合自己的认识，联系自身工作实际，写出了一篇篇高质量的心得体会，学习时间、学习笔记和心得体会都达到或超过了规定的要求。其次严格遵守学习检查制度，学习期间密切配合党组对我的学习情况进行不定期检查。通过学习进一步坚定了共产主义理想和信念，综合素质有了进一步的提高。二、主要收获（一）思想素质有了明显提高。通过学习培训，我进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地

5、位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。端正了学习态度，自觉加强理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高业务水平，理论修养和综合素质有了显著提高。（二）明确了保持共产党员先进性的标准和具体要求。通过学习和讨论，我进一步明确了新时期党员保持先进性的标准。我要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率，个人总结《保持共产党员先进性教育活动个人总结》。第6页（三）敢于开展批评与自我批评。学习中，我院党组组织党员深入探讨了

6、先进党员的标准。我对照标准找差距，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并认真开展自我批评。总之，通过第一阶段的学习，我的思想素质都得到了明显提高，业务素质得到了加强。在第一阶段学习的基础上，我严格按照党组规定和要求，顺利完成分析评议阶段的各项工作任务，现在总结分析评议阶段工作情况，一、真诚谈心交心，形成和谐共进氛围在分析评议阶段，我认真贯彻党组的要求，开展了“一对一、面对面”的谈心活动。坚持讲真话、讲实话、讲心里话。围绕理想信念、党性党风和检察事业的发展，检查存在的

7、不足和差距，谈努力的方向和建议。在谈心活动中我坚持自我批评在先，主动剖析自己的思想，营造了坦诚、互信、轻松的谈心氛围，取得了初步成效。通过谈心活动，我进一步坚定了理想信念，增强了党性，党组织增加了团结。二、深化党性分析，自我剖析具体深刻我本着“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，认真撰写党性分析材料。根据查找出来的问题和群众反映的意见、建议，进行了认真的对照和剖析，从思想认识上查找深层次原因，撰写个人党性分析材料，制定整改方案。自觉把撰写党性分析材料的过程当作深刻认识问题、正确认识自我的过

8、程，当作改造主观世界、加强党性锻炼的过程。根据征求到的意见、建议，认真从理想信念、宗旨作风、遵守纪律和世界观、人生观、价值观等方面，检查存在问题，剖析思想根源，触及思想灵魂，使自我剖析步步深入，既具体又深刻，切实做到问题摆充分、分析有深度、认识上水平、提高有目标。第6页三、开好民主生活会，明确整改方向认真参加民主生活会，会上认真学习上级有关文件精神，对查找出来的问题和群众反映的意见进行深入的分析，开展了批评与自我批评，党员之间通过相互交心、推心置腹、诚恳批评与自我批评，统一了思想认