xx世界环境日教师讲话稿

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1、XX世界环境日教师讲话稿世界环境日教师讲话稿 亲爱的小朋友:   大家好!我是大三班的李老师,在这里,老师想问问你们,每天喝完牛奶的盒子、吃完饼干的塑料袋、废纸屑都要丢到哪里去呀?(垃圾桶),做的非常棒,相信每个小朋友都能用自己的双手去保护我们幼儿园的一角一落。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保绿色的环保。那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?   可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾

2、桶内。不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶内。有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如:一吨废纸可造纸800公斤,一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸生物垃圾可制成优质肥料不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。   孩子们,垃圾是害也是宝,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天

3、可以使用的原料宝藏。作为你们,更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用绿色行动保护好周围的生活环境,争做环保小卫士。能做到吗? 世界环境日教师讲话稿 老师们,同学们: 下午好!   今天我们在这里隆重举行“佳宇来宝杯”世界环境日主题签名宣传活动,以迎接即将到来的“六五世界环境日”。联合国环境规划署希望通过每年的“世界环境日”主题,要人们成为推动可持续发展的积极行动者,共同保护环境,让全人类拥有一个美好的家园。作为中学生的我们,最实际有效的行为就是立刻行动起来,从身边做起,从身边的每一件小事做起。   今年世界环境日的主题是“绿色经济:你参与了吗”,我们国家的

4、主题是“绿色消费:你行动了吗”,今天我讲话的题目是《绿色生活,看我的》。   倡导绿色生活就要求我们爱护地球,保护环境。对于我们来说就是爱护我们的校园,保护校园的环境。请大家留心观察一下我们的校园,总是能发现很多与美丽不和谐的行为。有的同学不讲究卫生,到处乱扔废纸果皮;有的同学自己很懂得卫生,可不注意公共环境卫生,把擦过的手纸随地乱扔;有的同学放着好好的路不走,却偏偏把青青的草坪踩出了一条条小道。更有甚者,把学校洁白的墙壁踩出斑斑污迹,把垃圾扔进池塘,随便攀折花枝树木等等。这些不良行为,与我们这个文明社会是很不相称的,和文明的校园环境更是格格不入。希望同学

5、们以后不仅要管好自己的手,管好自己的脚,还要管好同学的手,管好同学的脚。当你看到破坏环境的行为时,请说一声:朋友,保护环境,人人有责。   倡导绿色生活就要求我们践行低碳生活的理念,从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,努力将低碳生活变为现实。对于我们来说,可以从以下这些小事做起:节约纸张,双面使用;使用手帕,少用纸巾;不用一次性的筷子和一次性的饭盒;不用一次性的塑料袋;减少粮食的浪费;随手关好水龙头。另外,将普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手关灯,随手拔下电器插头你看这些看似不经意的小事,都是在为“低碳”做贡献。希望同学们从

6、身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好。   同学们,在第45个世界环境日即将到来之际,让我们向世界宣誓:绿色生活,看我的! 谢谢! 世界环境日教师讲话稿 尊敬的各位领导,各位评委、朋友们:   大家好!今天我演讲的题目是《低碳,是一种态度》。   当学校的德育处副主任把电话打来问,要不要参加市环保局举办的低碳生活,和谐乐清的演讲比赛的时候,我想,演讲么就是讲话了,既然比赛是环保局主办的,那肯定跟环保之类的有关系,这些内容平常上课可没少跟学生讲。于是,本人抱着只要有热闹就凑上去的唯恐天下不乱的态度积极地报名了。名是报了,可是写演讲稿的时候

7、就犯难了:低碳生活,这可是个新名词,最近虽然时有耳闻,对内里的含义却不得而知。那低碳,是个什么东东?我只知道碳原子是个C,烧烤用的碳是黑的,一颗永流传的钻石是透明的碳。这碳,还有高矮胖瘦之分么?   网络有名言:外事不决找GOOLGE,内事不决问百度。于是我百度了一下。   百度百科中如此解释:低碳生活(low-carbonlife)可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。原来,低碳生活,这个碳,指的是二氧化碳,低碳生活,是要我们在生活中节约能源,减少二氧化碳的排放。   二氧化碳,可是顶顶大名的温室气体的构成成分,别的不说,近些

8、年来,气候异常,温度升高已经是我们每一个人都感同身受的了。乐清是沿

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