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1、★精品文档★高三英语二轮复习计划高三英语二轮复习计划———专项整合、系统归纳、优化提升各位专家、同仁,大家好:首先感谢市教研室老师给我们这次交流、学习的机会,欢迎各位老师来我校指导工作我非常荣幸有机会与大家一起分享二轮复习备考计划,真诚的希望多提宝贵意见二轮复习在搞好一轮复习的基础上,继续拓宽学生的知识面,全面培养听、说、读、写能力,让学生在系统的复习中牢固掌握基础知识,成功实现从语言知识到语言应用能力的转化二轮复习的主线是突破考点,理顺高考所涉及到的重点项目,形成完整的、系统的知识体系,训练学生各个专题的解题方法及技巧,提高学生的英语运用能
2、力通过课堂限时训练和课下计时做题,培养良好的答题习惯,提高做题的速度及准确率,全面提高学生英语水平二轮计划安排:复习时间:自年3月21日始至年4月30日结束内容安排:二轮复习主要分五大专题,即完型填空,阅读理解,阅读表达及书面表达,听力重点语法如“时态、从句、非谓语动词等”大的语法项目穿插在每项题型专题中进行具体安排:3月21--29日完型填空专题 时态专练3月30--4月10日阅读理解专题从句专练4月11日--19日阅读表达专题非谓语动4月19日--27日书面表达专题情态动词语气4月26--30日听力训练 2016全新精品资料-全新公文
3、范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★情景交际具体做法:一、认真研究新课程标准和山东省英语考试说明,近几年山东卷的考题,及其他高考省份的近两年高考试题,研究命题特点及方向根据近几年英语山东卷高考命题特点,可以预测今年的英语高考试题仍然是稳中有变,重视基础,贴近生活,淡化语法,突出语篇,强化语境为此,我们要学生加大词汇量,加强语篇教学和读写能力训练比如,完形填空近几年大多选择了夹叙夹议的记叙文,阅读理解体裁广泛,科普类加大了比重,也是学生的弱项,所以在平时选材时,要多考虑这方面的文章我们认为,试题难度虽然说保持稳定,但会略有增加,因
4、为前两年学生反应太容易,区分度不很明显因此,二轮复习中部分材料可适当加大点难度,选些大学英语四级的最新材料作为练习二、以词汇为抓手,培养词汇的活用能力义马一高高三英语二轮复习备考方案本学期二月十日进入高三第二轮复习:语法专题训练、高考题型针对性训练2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★、综合训练和模拟考试训练一、目标如下:1.语法专题训练,帮助学生掌握考纲上规定应掌握的语法项目,并通过练习让学生们能理解并灵活运用这些语法知识2.高考题型训练,通过训练让学生适应高考题的难度、力度和应试技能,提高解题能力
5、3.综合训练,提高整套题的掌控能力和应试能力,快、准、精高质量完成一整套题4.高考模拟实战演练,使学生具备高考应有的技能,达到备考复习的要求和目的二、复习具体任务:《三维设计》资料、《英语周报》和《2011年高考真题汇编》第一部分语法知识整合篇;第二部分高考题型能力提升篇,第三部分能力综合运用篇,第四部分高考模拟提高篇三、计划及安排:前4周每周三套:一套大专题训练题、一份课外小测验题、一份基础题后5周每周三套:一套大专题训练题、一份课外综合题、一份基础题模拟试题训练阶段每周堂上两套、课外两套自学、消化、热身考试、调整高考补习学校英语二轮复习计
6、划外语组:赵永茂二轮复习在搞好一轮复习的基础上,继续拓宽学生的知识面,全面培养阅读、写作能力,让学生在系统的复习中牢固掌握基础知识,成功实现从语言知识到语言应用能力的转化二轮复习的主线是突破考点,理顺高考所涉及到的重点项目,形成完整的、系统的知识体系,训练学生各个专题的解题方法及技巧,提高学生的英语运用能力通过课堂限时训练和课下计时做题,培养良好的答题习惯,提高做题的速度及准确率,全面提高学生英语水平二轮计划安排:复习时间:自2015年3月8日始至2015年4月30日结束内容安排:二轮复习主要分五大专题,即阅读理解,完型填空,语法填空、短文改
7、错及书面表达重点语法如“时态、从句、非谓语动词等”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★大的语法项目穿插在每项题型专题中进行具体安排:一、认真研究课标、考纲及考试说明,近几年课标卷及其他省份近3年的高考试题,研究命题特点及方向趋势根据近年英语课标卷高考命题特点,可以预测今年的新课标考试题仍然是稳中有变,重视基础,贴近生活,淡化语法,突出语篇,强化语境为此,教研组要求任课教师要学生加大词汇量,加强语篇教学和读写能力训练比如,完形填空近几年大多选择了夹叙夹议的记叙文,阅读理解体裁广泛,科普类加大了比重,也
8、是学生的弱项,所以在平时选材时,要多考虑这方面的文章我们认为,试题难度虽然说保持稳定,但会略有增加,因为2014年学生反应新课标试题容易,区分度不很明显因此,二轮复
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