高三备课组工作计划

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1、★精品文档★高三备课组工作计划高三数学备课组工作计划2012级数学组　　蒋君一、指导思想依托新校区2011级取得的辉煌成绩，实现新校区学校发展蓝图，2012数学组必须团结一致，群策群力抓好高三数学复习，备战2012高考秉承“低进高出、高进优出”的理念，落实“关注差异，开发潜能，多元发展”二、复习要求1.资源共享提升效率统一使用《课堂新坐标》，充分运用《课堂新坐标》课件，适当补充其它课件，实现资源共享，提高备课效率2.立足单元形成网络作好单元复习，这是一个将数学知识由“点——线——网”的过程，将分散的知识串成面、串成体，形成知识体系的网络化，将问题归类，进行知识迁移和联想、分解与组合，一题多

2、变、一题多解，举一反三，触类旁通不仅重视单元内综合，更注重学科内的综合，关注在知识的交会点处设计问题3.注重方法培养能力模拟题要定时定量训练，把训练当考试，积累经验、锤炼心理选择题的训练立足基础，提高准确性，注重方法灵活性填空题的训练注重训练学生准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算能力，注重书写结果的规范性解答题重视审题过程，思维的发生、发展过程在问题的分析、思路发展过程中运用数学思想方法进行思维的导向，在思维过程中点明数学思想方法在解题思路发现过程中所起的重点作用2013-2014年度高三物理备课组工作计划高三年级2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6

3、★精品文档★高三备课组工作计划高三数学备课组工作计划2012级数学组　　蒋君一、指导思想依托新校区2011级取得的辉煌成绩，实现新校区学校发展蓝图，2012数学组必须团结一致，群策群力抓好高三数学复习，备战2012高考秉承“低进高出、高进优出”的理念，落实“关注差异，开发潜能，多元发展”二、复习要求1.资源共享提升效率统一使用《课堂新坐标》，充分运用《课堂新坐标》课件，适当补充其它课件，实现资源共享，提高备课效率2.立足单元形成网络作好单元复习，这是一个将数学知识由“点——线——网”的过程，将分散的知识串成面、串成体，形成知识体系的网络化，将问题归类，进行知识迁移和联想、分解与组合，一题多

4、变、一题多解，举一反三，触类旁通不仅重视单元内综合，更注重学科内的综合，关注在知识的交会点处设计问题3.注重方法培养能力模拟题要定时定量训练，把训练当考试，积累经验、锤炼心理选择题的训练立足基础，提高准确性，注重方法灵活性填空题的训练注重训练学生准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算能力，注重书写结果的规范性解答题重视审题过程，思维的发生、发展过程在问题的分析、思路发展过程中运用数学思想方法进行思维的导向，在思维过程中点明数学思想方法在解题思路发现过程中所起的重点作用2013-2014年度高三物理备课组工作计划高三年级2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6

5、★精品文档★物理组本学期高三物理备课组工作重点是高三一轮复习一轮复习是整个复习中最关键的环节，它对知识的理解深化和夯实，对能力的培养提高起着重要作用为增强复习的计划性、目的性和实效性，高三物理备课组在学习研讨基础上，结合本级学生实际特点，特制定高三第一轮物理复习工作计划如下一、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★工作目标：加强教学研究，实现课堂教学效率的提高，从而提高整体教学质量，同时提高教师的业务素质，提升教学研究能力同时狠抓高三学生学习质量，对复习过程精益求精，提高应试成绩二、指导思想：一轮复习的指导思想是：立足课本，抓纲靠本，夯实基础，联系实际

6、，关注信息一轮复习要抓好学科基础知识的落实，以新大纲为依据，以教材为线索，以考试说明中的知识点作为重点，注重基本概念基本规律的复习，理解含义，掌握产生背景、适用条件、与相关知识的联系，弄清它们的本质，会运用他们分析解决实际问题复习中要突出知识的梳理，构建知识结构，把学科知识和学科能力紧密结合起来，提高学科内部的综合能力复习中强化解决问题的基本方法，增强学生接受信息、处理信息、解决实际问题的能力三、教材分析：本学期要完成选修3-5的18，19两章新课教学，并完成必修1，必修2，选修3-1，3-2的一轮复习任务在教学中完成知识的完整性、准确性及单元范围内的系统性加强理解能力、推理能力、实验能力

7、、分析综合能力及运用数学工具解决物理问题的能力的培养，并突出学科内综合能力的培养四、学情分析：152014年秋季学期高三年级上学期数学备课组工作计划一．工作目标教学内容：完成一轮复习教学目标：1、认真学习《考试说明》，研究高考试题，把握高考新动向，有的放矢，提高复习课的效率及时把握高考新动向，理解高考对教学的导向，以利于我们准确地把握教学的重、难点，有针对性地选配例题，优化教学设计，提高我们的复习质量注意2015年高考的