教师出国研修计划

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1、★精品文档★教师出国研修计划优秀青年教师出国进修计划一、目的按照“一流学校、一流师资、一流课程”的原则，学校选派优秀青年教师至国外知名高校，学习本专业前沿课程，拓宽国际学术视野，孵化国际化课程派出教师应根据学科建设需要，结合个人学术研究方向，设定学术发展规划，积极投身教学科研工作，在较短时间内成为学术骨干二、任务1、派出教师以旁听形式全程学习一门本科高年级或研究生专业课程，进修结束回校后用于教学研究2、派出教师在外进修期间，应参加一次高质量的国际研讨会，了解相关领域的最新发展3、派出教师应利用国外学术资源，为已承担的

2、科研项目做好资料收集等工作4、派出教师应积极协助学校物色、联系引进人才的人选三、要求1、派出教师在进修结束回校后，应向所在单位汇报进修成果，并提供课程考勤证明及参加国际研讨会的邀请函2、派出教师在进修结束回校后，应通过学校组织的出国进修成效考核3、派出教师在派出前应与人事处签订派出进修协议，在进修结束回校后应完成协议规定的服务期限该服务期限不能抵冲派出教师原先与人事处约定的其它服务期限，两者应累加计算2015教师出国研修计划教师出国研修计划一：东北林业大学青年骨干教师出国研修计划根据教育部关于印发《高等学校”高层次创

3、造性人才计划”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★实施方案和有关实施办法的通知》精神和我校师资队伍建设”十二五”发展规划总体思路，围绕建设特色鲜明的高水平研究型大学目标，为追踪学科发展前沿，提高我校青年骨干教师的学术水平和教育教学能力，结合我校实际情况，制定《东北林业大学青年骨干教师出国研修计划》一、指导思想东北林业大学青年骨干教师出国研修计划以国家留学基金管理委员会与我校合作开展的”青年骨干教师出国研修项目”为基础，进一步加大青年骨干教师海外培训力度，加快教师队伍国际化进程,

4、推进我校实施”人才强校”战略，培养一批在学校各学科领域内起骨干作用的学术带头人后备人选二、选派计划选派范围主要从我校中青年学术带头人后备人选和优秀年轻骨干教师中选拔；优先资助”211工程”重点建设学科和语言类教师选派规模根据学校与留学基金委签订的协议及我校师资队伍建设”十二五”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★发展规划，学校计划每年选拔20名左右青年骨干教师出国研修选派类别及留学期限访问学者；留学期限为6-12个月；博士后研究；留学期限为12个月出国访学的期限一般要求应为12

5、个月，其中语言类教师出国访学、研修的期限不超过6个月留学国别教育、科技发达国家和地区三、资助内容学校与留学基金委联合资助内容包括一次往返国际旅费及在外期间的奖学金生活费赴英国的访问学者可申请1000英镑以内的Benchfee奖学金资助标准及方式按照留学基金委现行的有关规定执行本项目所需经费由留学基金委与学校共同负担，超出奖学金资助部分发生的费用由选派人员个人承担四、申请条件热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治和业务素质，无违法、违纪记录，在工作、学习中表现突出，学成后回国为祖国和学校发展建设服务；应具有坚实而系统的

6、专业基础理论知识和丰富的教学、科研实践经验，教学质量优秀，科研业绩突出；须在本校工作满3年，年龄不超过40周岁，具有博士学位或受聘副教授岗位；申请时原则上须有明确的国外合作对象或已取得拟赴国外高校或科研机构的正式邀请函；外语成绩达到合格条件的申请人员，在选派时学校优先考虑；外语成绩未达到合格条件者，可提供反映其外语水平的考试成绩证明进行申报，此部分人员被录取后，需参加相关外语培训并获得合格成绩或在此期间参加”全国外语水平考试”并达到荆楚理工学院教师出国研修管理办法为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、湖北省

7、教育厅《关于实施“湖北高校教师国际交流计划”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★的通知》，规范教师出国研修管理，推动国际交流与合作，打造具有国际视野、国际意识和国际交流能力的师资队伍，提升中青年骨干教师的学术水平和教学科研能力，结合我校实际，特制定本办法一、实施范围本办法所指出国研修，限定在从事一年以内的访问进修、合作交流、课题研究等范围之内以访问学者为主，其他研修为辅二、选派原则鼓励国际合作交流，扶持拔尖人才成长，坚持以下五项原则：1、坚持“按需选派，学用一致”原则；2、坚持

8、“择优选派，保证质量”原则；3、坚持“公开选派，公平竞争”原则；4、坚持“突出重点，兼顾一般”原则；5、坚持“签约派出，违约赔偿”原则三、培养目标1、规模目标至“十二五”末期，每个教学院部具有国外研修经历的教师至少有1名；外语专业教师出国轮训至少达到30%；学校45岁以下具有海外研修背景的教师比例达到5—10%2、研修目标通过有计划地选派优秀教