食药局“两学一做”学习教育党课辅导材料

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1、食药局“两学一做”学习教育党课辅导材料食药局“两学一做”学习教育党课辅导材料同志们：根据近期县委和县直机关工委“两学一做”活动安排，今天采取支部书记上党课的方式，与大家一起进行集中学习，希望通过今天的党课，帮助大家进一步加深“两学一做”学习教育的认识和理解。中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是强化党的思想政治建设的一项重要举措，是深化党内教育的又一次重要实践，对推动全面从严治党具有重大意义。下面我就以下三个方面的内容进行专题辅导：一是开展“两学一做”学习教育的目的意义

2、及具体要求;二是开展“两学一做”的主要内容及具体措施;三是落实“四个最严”要求，做党和人民满意的安全卫士。一、开展“两学一做”学习教育的目的意义及具体要求食药局“两学一做”学习教育党课辅导材料食药局“两学一做”学习教育党课辅导材料同志们：根据近期县委和县直机关工委“两学一做”活动安排，今天采取支部书记上党课的方式，与大家一起进行集中学习，希望通过今天的党课，帮助大家进一步加深“两学一做”学习教育的认识和理解。中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是强化党的思想政治建设的一

3、项重要举措，是深化党内教育的又一次重要实践，对推动全面从严治党具有重大意义。下面我就以下三个方面的内容进行专题辅导：一是开展“两学一做”学习教育的目的意义及具体要求;二是开展“两学一做”的主要内容及具体措施;三是落实“四个最严”要求，做党和人民满意的安全卫士。一、开展“两学一做”学习教育的目的意义及具体要求（一）开展“两学一做”学习教育的重要意义.开展“两学一做”学习教育，是为了推动全面从严治党向基层延伸。党的十八大以来，新一代党中央连续出台了从严治党，改进作风的一系列举措。如八项规定、清理办公用房、开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，活

4、动的重点对象都是党的各级组织和领导干部。习近平总书记在今年1月份召开的中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上强调，要推动全面从严治党向基层延伸。向基层衍生就意味着党员教育不仅局限于领导干部这个“关键少数”，更要把教育的范围扩大到全体党员；不仅在“关键少数”中开展集中性教育活动，更要面向全体党员开展经常性教育。这是回应百姓关切、维护群众利益的现实需要，更是全面从严治党的题中之义。基层不牢，地动山摇。党的根本在基层，党的细胞就是党员。苏联解体的教训之一，就是党的基层组织这个肌体细胞坏死了，失去功能了。开展“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党

5、向基层延伸的重要措施和抓手。只有将全面从严治党的各项要求不折不扣地落实到基层组织、落实到每一个党员头上，才能为全面从严治党奠定坚实基础，从而不断巩固党的执政基础和执政地位。　　2.开展“两学一做”学习教育，是为了巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的开展，广大党员、干部精神上补了“钙”，严的作风和实的精神得到进一步加强，影响群众切身利益的症结难点得到突破，严肃党内政治生活探索出了有效途径，以转作风改作风为重点的制度体系更加完善，党风、政风和社会风气为之一新。所有的结果，都是新征程的开始

6、。党的作风建设只有现在进行时和将来时，没有完成时，必须毫不放松地持续抓下去，才能真正取得实际成效。在开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的基础上，开展“两学一做”学习教育，就是为了继续添把火、加把劲，进一步延展和深化已经取得的成果，抓反复、反复抓，出成果、见成效。可以预见，经过这次学习教育，党员的先锋模范作用必将得到充分发挥，党的优良传统和作风一定会进一步发扬光大，党的建设的长效机制将不断完善并发挥作用，党的自身建设将提升到一个新的更高的水平。　　3.开展“两学一做”学习教育，是为了进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题

7、，保持发展党的先进性和纯洁性。党的先进性和纯洁性，要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。当前，党员队伍总体和主流是好的，但毋庸讳言，党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面还存在一些问题。开展“两学一做”学习教育，就是要通过学习党章党规明确基本标准、树立行为规范，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线；通过学习系列讲话，加强理论武装、统一思想行动，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自

8、信、制度自信。（二）开展“两学一做”学习教育的具体要求“两学一做”学习教育不是一