信息技术教学心得体会

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1、★精品文档★信息技术教学心得体会2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★信息技术教学心得体会信息技术课堂教学心得体会信息技术教学心得体会信息技术是一门新兴学科，融知识与技能于一体，列入教育计划作为中学阶段的必修课，其目的是为了使学生了解计算机的基础知识，学会计算机的基本操作和应用能力，培养良好的信息素养和和分析处理信息的能力由于计算机技术的飞速发展和计算机自身的性质,决定了它有着区别于其他学科的特点因而，作为一名信息技术教师，又该如何把计算机知识既深入浅出又活泼生动地教给学生，很值得我们研究对于信

2、息技术教师来说，探讨该学科的教学内容、方法及计算机辅助教学，以适应社会的需要和学生的发展，就显得更为重要动手是本学科一个最大的特点，在整个教学中占有重要地位然而，盲目的上机不仅达不到教学目标的要求，还可能导致适得其反的效果这就要求我们不断的探索教学方法，以便在有限的时间里提高我们的教学效果随着信息技术教学的不断深入，本学期信息技术教材已经从原来重庆大学出版社出版的第三版更新为了第四版，从内容和结构形式上都做了较大的改动，目前的教材以专题形式为结构，更注重对学生能力的培养在教材的较大变化下，研究适合教材和信息技术学科教学的教学方法，以

3、更好的培养学生的信息素养和信息处理能力一、教学方法的探讨：现代教学最主要的指导思想是以学生为主体，问题是怎样才能真正做到以学生为主体子曰，“知之者，不如好之者”，认为“好学”对教育非常重要首先要激发学生的学习兴趣.“兴趣是个水闸门”,借助它，注意的水库被打开，并规定了流向可见，将兴趣作为学生学习过程发生的运行机制，是所有教师的共识2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★我在讲word2000文档润色时，不是直接去讲课文中的知识点，而是先作好一张贺卡，并在上课时说明这是一位学生寄来的贺卡至于emai

4、l用法以后还会学习，也为以后的教学打下伏笔这时，大家对于如何制作这样一张贺卡就有了兴趣了而通过分析贺卡的制作，也就将这节课的内容讲清楚了同学把初中信息技术教学心得体会信息科技是一门实践性强，发展快的学科中学信息科技教学的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣，让学生了解、掌握信息技术的基础知识和基本技能，提高学生的信息素养适应教育形势的发展，通过观察、探讨、分析解决在计算机操作过程中遇到的基础问题本人在教学中一直在探索一种行之有效的课堂教学方法，总结出一些心得体会，这些都是个人浅见，在这里写出来起抛砖引玉，请各位老师给予斧正针对学情，

5、为学习过程添乐趣我所面对的学生，全部来自农村，他们的基础相差很大，个别学生因家中有电脑，操作能力较强，大部分学生基础较差，这给课堂教学带来很大困难针对这一情况，给学生合理分组，用好过程性评价平台，在平台学习中心提供相关的主题资源，降低学习难度，减少学习困难学生人数，激发他们的学习欲望，提高他们的学习兴趣例:针对学生汉字输入能力差的实际现状，补充电子邮件的操作，利用免费软件WebEasyMail，架设电子邮局，关闭外网通路，学生操练过程中自然心思集中在练习中学生通过互发邮件完成汉字输入能力的提高又如计算机硬件组成，利用网上资源，模拟装

6、电脑，提高了学生的感性认识，学生明白了，计算机是由：键盘、鼠标、主机、显示器和打印机五个部分组成的利用好课本配套材料网上购物，对农村的学生只是听说而已，课本配套光盘中有模拟购物网站，把它架在校园网服务器中，只是商品数量不多，我从网上收集一些小商品图片，丰富商品的数量，学生兴趣大增利用Word邮件合并功能打印“充值卡”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★，学生每人一张，表现好奖励充值卡，让学生从注册，登录、充值、购物，享受网上购物的乐趣网络存储是解决学生私人文件安全存放的有效途径，我利用桃源网络

7、硬盘免费版，为学生提供网络硬盘服务，美中不足的是多人同时上传，客户端会出错，好在班级学生人数不多，刷新后再试，一般情况下均能完成文件的上传或下载，免费软件这点小病还是能接受的精讲多练，加深印象俗话说得好，熟能生巧、勤能补拙多练习、多操作，学生就会在不知不觉中掌握所要学习的知识不断提高自身的信息素养初中信息技术课程不仅是一门新的学科，而且随着信息社会和信息技术的不断发展，这门课程的教学内容、教学方法也在作相应的发展所以，我们必须注意知识的更新，在教学过程中，不断提出新的研究课题，进行科学研究，努力提信息技术在教学中的应用织金县猫场中学

8、姚文刚在信息技术和课程整合中，如何认识信息技术与化学学科整合的内涵？我们能切切实实地为信息技术与课程整合做些什么？信息技术与化学学科整合，就是以化学学科知识的学习作为载体，把信息技术作为工具和手段渗透到化学学科的教学中去，使学生在学习