社区党委“两学一做”教育实践系列活动半年总结

社区党委“两学一做”教育实践系列活动半年总结

ID:7417710

大小:31.42 KB

页数:4页

时间:2018-02-15

社区党委“两学一做”教育实践系列活动半年总结_第1页
社区党委“两学一做”教育实践系列活动半年总结_第2页
社区党委“两学一做”教育实践系列活动半年总结_第3页
社区党委“两学一做”教育实践系列活动半年总结_第4页
资源描述:

《社区党委“两学一做”教育实践系列活动半年总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、社区党委“两学一做”教育实践系列活动半年总结社区党委“两学一做”教育实践系列活动半年总结XX年上半年和通社区党委紧密结合社区党员实际,深入开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”系列活动,教育引导社区党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,积极参与美丽厦门共同缔造工作。  一、强化党员学习  1、开展第一专题讨论活动。  6月17日上午,和通社区党委组织“两学一做”第一专题讨论会。社区党委书记杨旭清、居委会副主任陈明丽和居委会委员郭瑞英围绕“坚定理想信念,增强四种意识”这一主题做重点发言,其

2、他两委成员做补充发言。大家结合思想和实际工作畅所欲言,社区党委各支部还分组讨论,深入学习体会。  2、开展党员讲党课活动。  5月15日下午,和通社区党委邀请东渡二小李岗书记做题为“从严治党,开启党的新常态”的专题党课。和通社区党委邀请到社区在职党员向辖区党员讲党课活动促进党员交流,分享“两学一做”心得体会。  3、开展送学上门活动  和通社区党委考虑到社区老党员多的基本情况,针对高龄党员、生病党员上门看望并送党章党规、习近平系列讲话等学习材料等方式与老党员交流“两学一做”学习心得。针对有的高龄党员不习惯微信等新方式的情

3、况,社区党委上门帮助老党员开通微信,关注湖里党建微信平台。老党员们非常开心,表示一定跟上时代,学习新的方针政策,发挥余热,把“两学一做”落到实处。  二、深化参观体会  为了提升党员党性意识,6月29日,和通社区党委57名党员开展了一次别开生面的教育实践活动,一起前往古田会址和才溪乡举行参观学习,重温入党誓词,寻访革命足迹,领略伟人风采,传承弘扬红色基因,践行“两学一做”。  党员们在苏维埃政府旧址前重温入党誓词和签订党员承诺书。承诺不忘入党初心,进一步增强党性意识,继承和发扬党的优良传统和作风,为社会主义事业添砖加瓦。

4、  三、关爱困难党员  和通社区党委春节、“七一”等慰问看望困难党员、失独党员等。结对帮扶重病党员,使党员感觉到组织的温暖,提升党员对党组织的归属感。  四、开展实践活动  1、开展“两学一做”广场音乐节活动。  5月27日下午,和通社区在仙岳山西大门广场开展“两学一做”专题教育暨“阳光和通”广场音乐节开幕式活动。现场500多名观众共同观看了演出。  活动是由和通社区民乐队专场演出。在开展“两学一做”暨“三有感”活动中,社区党员文化志愿者们纷纷站出来,发挥他们的专业特长,融入到社区活动中,让社区居民共享文化盛宴,结合日常

5、活动实践“两学一做”。  2、开展“零发案”创建,做平安监督员。  和通社区党员坚持以知促行,切实落实“两学一做”,发挥党员先锋模范作用。社区4名热心党员积极参与社区“小区零发案”活动,作为“小区零发案”防控监督员参与实地考评打分,发挥党员群众监督作用,提升社区安全指数。  3、开展端午节包粽子比赛活动。  6月7日上午,举办第四届“阳光和通*粽情传承”端午包粽子大赛。在中国传统节日端午节让社区居民感受传统节日的氛围,弘扬传统文化。社区党员积极参与,与居民一起度过一个有意义的端午节,增强党员“三有感”。党员志愿者和大家一

6、上午包了600多个粽子,一部分作为纪念品送给参赛者品尝劳动果实,另外一部分由党员志愿者送给辖区孤寡、空巢老人、困难家庭14户。和通社区通过包粽子比赛更好的传承中华传统习俗,提升党员的社区归属感。  4、开展广场便民服务活动。  6月15日下午,和通社区党委在仙岳山西大门平台开展“两学一做”便民宣传活动。现场有义诊、法律咨询、义卖等便民服务活动,500多位党员、居民参与。  为了增强党员“三有感”,提升居民归属感,和通社区党委组织党员志愿者开展义诊、法律咨询、义卖等便民服务活动。现场开展“我最期待书记办的事”征集,和通社区

7、党委书记现场接收并推动解决,增强书记对党建工作责任感。党员志愿者发放系列讲话、党章等“两学一做“学习材料,增强党员对党组织归属感。现场居民纷纷参与,感谢社区党委组织此次活动。  和通社区党委多形式开展“两学一做”教育实践活动,寓教于做,既促进党员学习,提高党组织书记责任感,提升党员增强群众对党组织党员归属感,又服务居民,提升居民对党组织的认同感。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。