扶贫办“三严三实”专题党课讲稿

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1、扶贫办“三严三实”专题党课讲稿扶贫办“三严三实”专题党课讲稿同志们:4月21日,中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会,正式部署专题教育工作。4月28日,全省“三严三实”专题党课视频会召开后,州委、州政府相继召开“三严三实”专题党课会,州委张政书记作了重要讲话,对我州深入开展专题教育作出全面安排部署,提出了明确要求。省委、州委主要领导讲的党课,既讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,又讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,并对落实“三严三实”提出了具体要求,既有理论的阐述,又有实际问题的分析讲解,切合实际,

2、具有很强的指导性和可操作性。根据省委和州委要求,今天由我给大家上一次党课,这是一次“三严三实”的专题党课,也是xx扶贫系统开展“三严三实”专题教育的安排部署会议。下面,我结合去年开展党的群众路线教育实践活动以来,就个人学习习近平总书记系列重要讲话精神,推进从严治党,贯彻“三严三实”专题教育和大家进行交流学习,也请大家多批评、多指正。扶贫办“三严三实”专题党课讲稿扶贫办“三严三实”专题党课讲稿同志们:4月21日,中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会,正式部署专题教育工作。4月28日,全省“三严三实”专题党课视频

3、会召开后,州委、州政府相继召开“三严三实”专题党课会,州委张政书记作了重要讲话,对我州深入开展专题教育作出全面安排部署,提出了明确要求。省委、州委主要领导讲的党课,既讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,又讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,并对落实“三严三实”提出了具体要求,既有理论的阐述,又有实际问题的分析讲解,切合实际,具有很强的指导性和可操作性。根据省委和州委要求,今天由我给大家上一次党课,这是一次“三严三实”的专题党课,也是xx扶贫系统开展“三严三实”专题教育的安排部署会议。下面,我结合去年开展党

4、的群众路线教育实践活动以来,就个人学习习近平总书记系列重要讲话精神,推进从严治党,贯彻“三严三实”专题教育和大家进行交流学习,也请大家多批评、多指正。扶贫办“三严三实”专题党课讲稿扶贫办“三严三实”专题党课讲稿同志们:4月21日,中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会,正式部署专题教育工作。4月28日,全省“三严三实”专题党课视频会召开后,州委、州政府相继召开“三严三实”专题党课会,州委张政书记作了重要讲话,对我州深入开展专题教育作出全面安排部署,提出了明确要求。省委、州委主要领导讲的党课,既讲清楚“三严三实”

5、的重大意义和丰富内涵,又讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,并对落实“三严三实”提出了具体要求,既有理论的阐述,又有实际问题的分析讲解,切合实际,具有很强的指导性和可操作性。根据省委和州委要求,今天由我给大家上一次党课,这是一次“三严三实”的专题党课,也是xx扶贫系统开展“三严三实”专题教育的安排部署会议。下面,我结合去年开展党的群众路线教育实践活动以来,就个人学习习近平总书记系列重要讲话精神,推进从严治党,贯彻“三严三实”专题教育和大家进行交流学习,也请大家多批评、多指正。扶贫办“三严三实”专题党课讲稿扶贫

6、办“三严三实”专题党课讲稿同志们:4月21日,中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会,正式部署专题教育工作。4月28日,全省“三严三实”专题党课视频会召开后,州委、州政府相继召开“三严三实”专题党课会,州委张政书记作了重要讲话,对我州深入开展专题教育作出全面安排部署,提出了明确要求。省委、州委主要领导讲的党课,既讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,又讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,并对落实“三严三实”提出了具体要求,既有理论的阐述,又有实际问题的分析讲解,切合实际,具有很强的指导性和可操作性。根据省

7、委和州委要求,今天由我给大家上一次党课,这是一次“三严三实”的专题党课,也是xx扶贫系统开展“三严三实”专题教育的安排部署会议。下面,我结合去年开展党的群众路线教育实践活动以来,就个人学习习近平总书记系列重要讲话精神,推进从严治党,贯彻“三严三实”专题教育和大家进行交流学习,也请大家多批评、多指正。扶贫办“三严三实”专题党课讲稿扶贫办“三严三实”专题党课讲稿同志们:4月21日,中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会,正式部署专题教育工作。4月28日,全省“三严三实”专题党课视频会召开后,州委、州政府相继召开“三

8、严三实”专题党课会,州委张政书记作了重要讲话,对我州深入开展专题教育作出全面安排部署,提出了明确要求。省委、州委主要领导讲的党课,既讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,又讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,并对落实“三严三实”提出了具体要求,既有理论的阐述,又有实际问题的分析讲解,切合实际,具有很强的指导性和可操作性。根据省委和州委要求,今天由我给大家上一次党课,

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