统计局学标杆争一流上水平活动实施方案

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1、统计局学标杆争一流上水平活动实施方案　　根据《中共xx区委印发的通知》要求，经局党组研究决定，在全局开展“学标杆、争一流、上水平”解放思想大讨论活动，现制定如下实施方案。 一、目标要求 　　按照全区2017年统计工作总体思路和区委提出的“单项工作出亮点、整体工作上水平”要求，以加强基层基础规范化建设为载体，以提升统计素质能力为抓手，以全面提升统计工作水平为目标，通过寻标、学标、定标、夺标、评标，全面实现统计工作新突破、新提升，在全区统计工作和区委区政府安排的各项工作中争一流、上水平。 二、活动安排 　　

2、认真落实区委提出的对照活动“查、学、定、争、评”五步走有关要求，严格按照各时间节点落实任务，认真开展活动，高质量完成“规定动作”，并结合统计工作实际开展“自选动作”。重点抓好以下五个方面： 查摆存在问题，确定先进标杆 　　从思想观念、作风效能、发展路径、创先争优等方面查找自身存在的问题，通过班子专题研究、党员干部和服务对象征求意见座谈、发放征求意见函、走访调研等多种形式，征求上级统计部门、基层服务对象、部分区直单位的意见和建议。主要存在的问题有： 　　1、思想观念方面：思想意识不够解放，发展意识不够强烈

3、，服务意识不够浓厚。主要表现为：满足于完成各种统计调查任务，对出现的新问题新情况缺乏应对措施，工作方式创新不够，到基层企业调研、服务较少。 　　2、作风效能方面：工作作风不够扎实，工作效率不够高，服务意识不强，缺乏工作热情。主要表现为：开展统计调查研究少、精品统计分析少、数据质量把握不够精准、辖区企业真实情况不能及时准确了解，统计规章制度执行力度偏小，统计执法力度偏弱。 　　3、发展路径方面：创新意识不够突出，对工作标准要求不高，分析统计数据不够全面、深入。主要表现为：工作墨守成规、循规蹈矩，囿于传统经

4、验、不求创新，惯于就数论数、个案分析，针对数据宏观分析预测、预警能力较弱，为领导提供参谋、服务能力不强。 　　4、创先争优方面：争先进位意识不积极，缺乏唯旗是夺的激情。主要表现为：常规工作只求过得去不求过得硬，满足于完成各项统计调查工作任务，开展工作求平稳不求先进，统计档案管理不够规范。 　　根据问题查摆情况，按照区委提出的“先进性、可比性、针对性、实效性”“四性”原则，通过与上级业务部门科室沟通、统计信息内网对比、先进单位推荐等方式，认真研究确定学习追赶的标杆。经过综合分析考量，确定省内单位临沂市罗庄

5、区统计局等为对标学习单位。 外出学习考察，学习先进经验 　　按照对标学习计划安排外出学习，做到三个结合。即：统筹安排外出学习时间，外出学习与本职工作相结合，学习与工作两不误、两促进；全面分析标杆单位先进做法与本职业务相结合，学到先进经验能够为我所用；解决问题疑惑和完善机制相结合，把标杆单位的先进经验转化为长效机制。 　　1、赴外地标杆单位学习考察。分批次组织局业务人员到确定的标杆单位开展学习考察，借鉴标杆单位先进经验，交流思想认识，观摩业务开展，拓展工作思路，化解当前统计工作中的重点难点问题。 　　2、

6、将考察学习内容化为己用。通过对先进标杆单位的考察学习，既要现场体会、也要材料分析，既要模型学习，也要精神借鉴，真正学到好的经验做法，能够充分结合xx统计工作实际。参学人员都要结合考察学习，看到差距、找到路子、提出措施，提出创新工作的意见建议。在xx统计信息网交流学习心得，学习先进经验，展现工作思路。综合各方面意见建议，联系我区实际情况，形成推进统计工作创新突破的具体工作措施，把外出考察的所察所看所思所想内化为推动自身发展的强进动力。 认真组织学习，提升整体素质 　　采取集中学习与自学相结合、政策学习与业

7、务学习相结合、理论学习与实际工作相结合的方式开展学习活动，全方位提升统计队伍素质。 　　1、每周四进行全员集中学习，采取班子成员与中层干部轮流领学、专题知识讲座、学习视频资料等方式学习上级文件、领导讲话、统计制度等文件资料，并安排自学任务，不断提升理论水平和业务水平。 　　2、开展政策理论知识、宏观经济发展和统计业务知识等专题培训，增强理论培训与实际工作的联系，不断提升全员专业水平，拓展工作视野。 　　3、选派人员到上级统计部门、基层统计站、统计服务企业学习、锻炼，学习了解上级统计部门工作开展方式、基层

8、统计站总体工作、企业开展统计调查的组织实施，提升工作境界、提升服务水平、提升担当意识。 　　4、利用节假日等时间，组织开展文体活动、拓展训练、革命教育基地学习革命先辈的红色传统，增强干部职工的凝聚力、战斗力、向心力，强化团体意识、活跃工作气氛，加强精神文明建设。 确定标杆目标，推进责任落实 　　通过找到自身存在问题、学习标杆先进经验、确定改进目标措施、严格落实定标责任。 　　1、明确整改问题。全局上下采取自己找、互相找、上级找、基层找等方式