拓宽农牧村党员参与党内事务渠道的实践与思考

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1、拓宽农牧村党员参与党内事务渠道的实践与思考　　拓宽党员参与党内事务渠道，发挥党员民主管理村级事务作用，是推进农牧村基层民主政治建设的重要举措。面对农牧村发展的新形势、新要求，如何进一步增强党员主体意识，提升党员素质能力，保障党员民主权利，拓宽党员参与渠道，使党员参与党内事务民主管理更加体现时代性，富有创造性，是我们亟需研究解决的问题。近期，我们就如何拓宽农牧村党员参与党内事务渠道进行了专题调研。 　　一、农牧村党员参与村级事务管理的探索与实践 　　近年来，县委坚持以推行村级党务、政务、财务公开和“四议两公开”工作法为抓手，深入贯彻落实科学发展观，不断扩大基层党内民主，积

2、极探索实践，不断拓展党员参与村级事务的渠道和途径，使农牧村党员的主体地位得到有效落实，参与村级管理、服务牧区群众、建设和谐新村的积极性和主动性明显增强。 拓宽农牧村党员参与党内事务渠道的实践与思考　　拓宽党员参与党内事务渠道，发挥党员民主管理村级事务作用，是推进农牧村基层民主政治建设的重要举措。面对农牧村发展的新形势、新要求，如何进一步增强党员主体意识，提升党员素质能力，保障党员民主权利，拓宽党员参与渠道，使党员参与党内事务民主管理更加体现时代性，富有创造性，是我们亟需研究解决的问题。近期，我们就如何拓宽农牧村党员参与党内事务渠道进行了专题调研。 　　一、农牧村党员参与

3、村级事务管理的探索与实践 　　近年来，县委坚持以推行村级党务、政务、财务公开和“四议两公开”工作法为抓手，深入贯彻落实科学发展观，不断扩大基层党内民主，积极探索实践，不断拓展党员参与村级事务的渠道和途径，使农牧村党员的主体地位得到有效落实，参与村级管理、服务牧区群众、建设和谐新村的积极性和主动性明显增强。 拓宽农牧村党员参与党内事务渠道的实践与思考　　拓宽党员参与党内事务渠道，发挥党员民主管理村级事务作用，是推进农牧村基层民主政治建设的重要举措。面对农牧村发展的新形势、新要求，如何进一步增强党员主体意识，提升党员素质能力，保障党员民主权利，拓宽党员参与渠道，使党员参与党

4、内事务民主管理更加体现时代性，富有创造性，是我们亟需研究解决的问题。近期，我们就如何拓宽农牧村党员参与党内事务渠道进行了专题调研。 　　一、农牧村党员参与村级事务管理的探索与实践 　　近年来，县委坚持以推行村级党务、政务、财务公开和“四议两公开”工作法为抓手，深入贯彻落实科学发展观，不断扩大基层党内民主，积极探索实践，不断拓展党员参与村级事务的渠道和途径，使农牧村党员的主体地位得到有效落实，参与村级管理、服务牧区群众、建设和谐新村的积极性和主动性明显增强。 　　1.搭建“三大”平台，着力提升党员参与党内事务的素质能力。大力实施农牧村党员干部素质能力提升工程，着力拓展培训

5、渠道，丰富教学内容，完善保障体系，提高了党员参与党内事务管理的能力素质。一是搭建“内培”平台，保证党员教育培训全面覆盖。以县、乡党校为主体，以村级组织活动场所为辅助，以远程教育站点和技能实训基地为补充，先后投资近千万元，新建、改扩建村级活动场所96个，农牧村党员干部现代远程教育终端接收站点109个，依托畜牧业养殖小区、设施农业种植小区等建成劳动力技能培训实训基地28个，建成了县、乡、村一体化的党员教育网络，保证了农牧村党员接受教育培训的全覆盖。二是搭建“外训”平台，促进党员拓宽视野转变观念。大力实施“走出去”培训工程，加大培训资金投入，部门联动协调配合，充分利用外地优质

6、教育培训资源，通过集中办班、观摩学习、考察培训等形式，有计划的组织农牧村党员干部赴内蒙古、新疆、宁夏、江苏、浙江等经济发达地区考察，学习先进的产业发展模式、实用技术和管理经验，使农牧村党员干部开阔了视野、启迪了思路、提高了素质，增强了做好村级工作的能力和水平。三是搭建“网络”平台，推动党员教育培训灵活实效。整合农牧业科技网、县党建网、远程教育网等网络资源，充分利用劳动力技能培训基地、远程教育站点等设施，开辟政策法规、科技普及、技术推广、信息咨询、法律服务等专题专栏，不断创新教育培训模式，为农牧村党员搭建了政策法规经常学、实用技术点播学、市场信息随时学等有效载体，助推农牧

7、民党员开拓眼界、更新观念、提升能力。 　　2.健全“四项”机制，着力夯实党员参与党内事务的制度保障。不断深化基层党内民主建设，结合推行“四议两公开”工作法，着力健全工作机制，强化指导监督，激发了党员参与党内事务的整体活力。一是建立党员联系群众机制，疏通群众反映意见渠道。建立了党支部成员联系党员，党员联系群众“双联”工作制度，针对农牧村群众居住分散、联系沟通不便的实际，采取“划片定点”的方式，确定党员“中心户”，每名党员联系10户左右群众，建立责任区，定期向群众宣传政策法规、传达支部工作决议、了解群众合理诉求，向支部反映民情民意、提出意见建