《二元一次方程组》单元测试卷_(二)

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1、一、填空题1、若是关于x、y二元一次方程，则m=，n=。2、若，则　　　　。3、乙组人数是甲组人数的一半，且甲组人数比乙组多15人。设甲组原有x人，乙组原有y人，则可得方程组为　　　　　。4、若是二元一次方程，则mn=。5、已知与是同类项，则m=，n=。6、

2、a+2b+7

3、+(a-2b+1)2=0，则a+b=。7、二元一次方程的非负整数解为8.若多项式2y2+3y+7的值为8，则代数式4y2+6y-9的值为.9.若3a=81,3b=9,则3a+b=,若272×94=3k，则k=.10.若m+n=5，m-n=1，则(

4、-3m2n5)n÷(-mn3)m的值等于.11.(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+1=.12.已知x+y=4，xy=3，则x2+y2=.13.(54x2y-108xy2-36xy)÷18xy=.14.已知am-1•am-2=a7,则m-3=.15.若(2x-5)0有意义，则x应满足条件.16.运算结果为a6b12的一个算式是.14第页，共2页17.若9x2+mxy+16y2是一个完全平方式，则m=.18.若(y+a)(y-2)展开后不含有y项，则a=.二、选择题1、用“加减法”将方程组中

5、的x消去后得到的方程是---（　　）A、y＝8B、7y＝10C、－7y＝8D、－7y＝102、某校初三（2）班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元.捐款情况如下表：人数67捐款（元）1234表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚，若设捐款2元的有名同学,捐款3元的有名同学,根据题意,可得方程组-------------------（）A、B、C、D、3、已知3－x＋2y＝0，则2x－4y－3的值为（）A、－3B、3C、1D、04、某班共有学生49人.一天，该班某男生因事请假，当天的男生人数恰为

6、女生人数的一半.若设该班男生人数为x，女生人数为y，则下列方程组正确是----（）A、B、C、D、5．如果5x3m－2n－2yn－m+11=0是二元一次方程，则（）A.m=1,n=2B.m=2,n=1C.m=－1,n=2D.m=3,n=414第页，共2页6、某年级学生共有246人，男生人数为女生人数的2倍少2人，问男生女生各多少人？若设女生人数为x人，男生人数为y人，问下列方程组中正确的是（）A、B、C、D、7、若方程组的解x和y的值相等，则k=（）A、4B、3C、2D、18.若多项式-9anbn+3c2是一个七次

7、单项式，则(n+1)(n2+2n-1)的值为（）A.21B.4C.6D.1159.下列式子中计算正确的是（）.A.B.(-x)3(-x2)2=x12C.(x+y)2=(-x-y)2D.(x5)4=x5410.若3a=5,9b=10,则32b-a的值是()A.2B.5C.D.-511.(-m)12÷(-m)3等于（）A.m4B.-m4C.m9D.-m912.若(x-y)2+N=(x+y)2,则N为（）A.2y2B.-2y2C.2xyD.4xy13.若n为正整数，则的值是（）A.一定是零B.一定是偶C.不一定是整数D.

8、是整数但不一定是偶数14.若a-b=2,a-c=1,则(2a-b-c)2+(c-a)2的值为（）A.9B.10C.2D.1三、解方程组14第页，共2页四、综合运用1、若是方程组的解，试求3m－5n的值2、已知方程组，由于甲看错了方程①中的a得到方程组的解为，乙看错了方程②中的b得到方程组的解为。若按正确的a、b计算，求出原方程组的正确的解。3、已知，求、的值4.先化简，在求值.（1）(x+2y)(2x-4y)+(9x3y-12xy3+3xy2)÷(-3xy),其中，y=2.14第页，共2页（3）x-m·(3xmy2

9、)-2÷(-2x-3m),其中x=-5，y=2.5.已知-4xm+2ny3m-n÷(-2x5my2m+n)的商与是同类项，求m+n的值.（5分）x-yxyyxx-y6.请你观察如图，一举图形面积的关系，不需要添加辅助线，便可得到一个你非常熟悉的公式，这个公式是，请结合图形说明（7分）五、列方程（组）解应用题1、甲、乙两个车间工人人数不等，若甲车间调10人给乙车间，则两车间人数相等；若乙车间调10人给甲车间，则甲车间现有的人数就是乙车间余下人数的2倍，问原来两车间各有多少名工人？14第页，共2页2、有一个专项加工茶杯

10、车间，一个工人每小时平均可以加工杯身12个，或者加工杯盖15个，车间共有90人，应怎样分配人力，才能使生产的杯身和杯盖正好配套？3、一个通讯员骑摩托车要在规定的时间内把文件送到目的地.如果他骑摩托车的速度是每小时36千米，结果将早到20分钟，如果他骑摩托车的速度是每小时30千米，就要迟到12分钟.求规定时间是多少？这段路程是多少？4、用8块相同的长方形地砖拼