小学广播体操《希望风帆》验收比赛活动总结

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小学广播体操《希望风帆》验收比赛活动总结小学广播体操《希望风帆》验收比赛活动总结广播操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校开展阳光体育活动的内容之一,为了更好地推动我校广播操的发展,切实夯实“体育大课间活动”,提高各班学生的做操质量,切实增强学生体质,陶冶学生情操,培养学生集体主义观、团队意识、相互协作能力,促进学生德、智、体全面发展,我校于XX年6月26日举办了“第五小学第三套广播体操《希望风帆》验收比赛”,本次体操比赛在各班激情飞扬的表演中取得了圆满的成功。现对本次比赛总结如下:一、取得的成绩1、本次体操比赛结合我校实际,考虑集体汇演安全事故的发生、保证学校教育教学的正常开展、减少学校经费开支、确保我校全员参与,决定在校园广场进行量化考评方式进行比赛,通过比赛,取得了较为良好的效果,受到师生及家长的好评。 2、全校师生高度重视本次体操比赛,并结合自身实际,认真做好体操比赛赛前排练工作,全校476名学生用他们娴熟规范的动作尽情展示出了我校崇尚活泼、健美、高尚的精神风貌,呈现出校园文明、和谐、亮丽、生机的新气象。3、各班通过方式多样的比赛场面,尽情展示学校风采,各班级在入场、列队、演练、出场凸显创意,整齐统一的服装、洪亮高亢的口号给评委以及观众留下了较为深刻的印象。特别是二班、四班、六班的学生整齐的方队、快速有序的入场出场、娴熟规范的动作,呈现出学校一道亮丽的风景线,向评委和观众展现同学们青春激昂的勃勃生机。二、存在的不足1、个别学生思想滞后,认识不足,把活动当成任务,敷衍了事,存在应付现象。2、动作质量和精神面貌有待提高,部分学生动作僵硬、死板,精神萎靡不整、影响了班级、学校整体做操效果。3、队列排练还不尽到位,队列排练方式单一,队形调整不到位,部分学校缺乏有效整队列调整的方法,有些学生进出场时不听口令、拖沓、反应慢,影响班级整体表现。4、动作质量要进一步的加强和提高。由于是一年级,加之本套广播操难度较大,动作要求过高,学生掌握情况一般。有几节操的动作出现错误,比如踢腿运动,体转运动,跳跃运动,普遍是跟不上节奏,不整齐,还有的方向做反等等。总体看存在的主要问题是肢体动作控制不到位,做操的力度不够,节奏不好抢拍和托拍的现象较多。 三、具体措施1、全校师生提高认识,高度重视学校体育工作。2、坚持开展好“阳光体育活动”,做好学生每天一小时锻炼。3、各班要以本次体操比赛为契机,将活动培养出来的学生良好品质和精神风貌广泛传扬。4、各班加大对体育工作的监管力度,切实保证体育工作良好行为习惯的养成。通过这次比赛,不但提高了学校广播操的整体动作质量,培养学生的外在气质和内在作风,同时还增强了班级的凝聚力,培养了同学们集体主义荣誉感、团结协作和拼搏进取的精神,是对学校教育教学成果的一次成功检阅和展示。相信只要我们有着共同的思想,就一定会扬起生命的风帆,驶向成功的彼岸。

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