党员党校学习计划和党性锻炼计划一

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1、党员党校学习计划和党性锻炼计划一  党性锻炼是共产党人修身养性的必修课,一名党员干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的增加而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,因此,加强党性锻炼是每一名共产党员必须终生解决好的重大课题。为圆满完成在省委党校乡镇党委书记培训班的学习任务,确保学习效果,达到提高理论水平、坚定理想信念、加强党性锻炼的目的,结合个人实际,制定以下党性锻炼计划:  一、总体目标。  把在省委党校两个月的学习当作一项严肃政治任务来对待,以马列主义、毛泽东思想和马克思主义中国化最新成果为指导

2、,通过党的基本理论教育、党史教育、革命传统教育及相关知识的学习,进一步坚定正确的政治方向,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和群众观,使自己在理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养和知识水平等方面都有比较明显的提高。通过与来自全省各地的优秀同学之间的交流、学习,开展各类理论研讨和文体活动,加强团队合作,不断提高自身的工作能力和水平。通过严格遵守党校的规章制度、中央八项规定精神,进一步强化廉洁自律意识。  二、主要措施。  1、增强党性认识。认真学习领会习近平同志在全国党校工作会议上的讲

3、话精神,充分认清学习的重要性和加强党性锻炼的必要性,切实把学习与党性锻炼做为提高自身综合素质和党性修养的重要手段。要充分认识到,只有坚持学习,才能进一步提高自身的理论水平,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题;只有加强党性锻炼,才能不断提高坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和马克思主义中国化最新理论成果指导现实工作的自觉性。  2、认真开展学习。一是加强党的基本理论学习,进一步提高理论武装的科学性、系统性,增强自身对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系特别是习近平总书记系列重要讲话精神

4、的理论认同、政治认同和感情认同,增强理论定力和政治定力。二是认真学习《中国共产党章程》,把重新学习《党章》作为党性教育的一个重要抓手,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。三是认真开展读书活动,充分利用党校的条件,静心读书,认真学习马克思主义的经典著作,学习党的历史,学习中国近现代史,学习世界近现代史,学习社会主义史,学习马克思主义发展史,通过读书思考,通过比较和印证,进一步坚定理想信念。  3、锻炼理性思维。坚持以党

5、的基本理论观点去观察问题,自觉把理论学习同工作实践紧密结合起来,关注并思考当前具有时代性、战略性、全局性的重大问题,培养自身的战略眼光和大局观念,牢牢把握时代主题。学会在学习和工作实践中生动具体地应用马克思主义世界观和方法论,学会立体地、全方位、多角度看问题,科学和辩证地观察改革和发展的特征。  4、加强沟通交流。在认真听讲、读书、撰写学习体会的基础上,加强与同学们沟通交流,通过同学间的相互请教、相互学习、相互借鉴、相互鼓励,丰富自己的知识面,拓宽自己的知识领域,吸收其他同学分析问题、解决问题的好思路、好方法,

6、并积极引入到自己的工作中,实现理论与实践的紧密结合,切实提高解决实际问题的能力,提高自身领导能力和执政能力。  5、加强自身修养。要通过参加此次党校学习活动,有针对性地进行思想改造,切实加强自身修养、锤炼过硬的本领,始终做到立党为公、执政为民。通过学习,进一步坚定对党的理想信念的信心和决心,进一步提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力,进一步增强政治鉴别力,进一步提升道德修养、纪律修养和作风修养。及时开展党性分析,着重结合回顾个人成长过程中,尤其是近年来,在政治上、理论上、思想上、行动上与党的要求存在的差距

7、,实事求是地进行自我分析,找出不足,明确方向。  6、严格遵守纪律。在党校学习期间要认真遵守校纪校规,要甘当“小学生”,以一名普通学员的身份,认真遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度和廉政建设的各项规定。严格按照党校要求,从原单位工作中脱离出来,真正静下心来,全身投入到学习状态中。做到按时到课,专心听讲,认真记录,积极思考,认真撰写学习体会和心得,以严格的纪律保证学习的效果。  7、加强团结协作。在学习过程要强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感,坚持做到个人服从集体,积极参加各项组织活动,时刻严格要求自己,加

8、强与老师及其他学员的沟通配合,营造良好的学习环境和同学关系,促进各项学习任务的圆满完成。  总之,本人将倍加珍惜在省委党校的两个月学习时间,勤奋学习,锤炼党性,认真完成党校布置的学习任务,积极参加组织活动,切实加强党性锻炼,提高党性修养,争取学有所获,努力完成组织上交给的学习任务,确保达到党性增强、能力提升的目的。  党员党校学习计划和党性锻炼计划二  我于XXXX年3月参加省直机关工

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