党的群众路线教育实践活动制度建设工作计划

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1、党的群众路线教育实践活动制度建设工作计划党的群众路线教育实践活动制度建设工作计划党的群众路线教育实践活动制度建设工作计划党的群众路线教育实践活动制度建设工作计划　　按照教育实践活动的整体安排，实验小学在9月27日召开了以“为民、务实、清廉”为主题的领导班子专题民主生活会，深入查摆了实验小学领导班子和领导人员的“四风”问题，并针对“四风”方面问题，制定了整改措施。为贯彻闻群办发[XX]17号文件精神，落实好实验小学领导班子各项整改措施，特制订实验小学制度建设工作计划。一、目标要求全面贯彻落实党的十八大和习近平同志讲话

2、精神，以加强和改进实验小学领导班子作风建设为主要任务，认真做好实验小学制度建设工作，健全符合实验小学科学发展的制度体系，确保改进工作作风制度化、规范化、常态化，为实验小学领导班子及成员破除“四风”，实现实验小学科学发展提供制度保障。二、基本原则一要突出重点、聚焦“四风”。以落实中央八项规定精神和省、市、县规定要求为切入点，紧扣解决“四风”突出问题，分析原因，找准症结，抓紧修订完善已有制度，建立健全新的制度，通过对关键性制度的完善和突破，最大限度地堵塞滋生“四风”的漏洞。二要科学管用，维护群众利益。切实尊重群众的知情

3、权、参与权、表达权、监督权。对涉及群众利益的重大决策和政策坚持走民主程序。防止内容繁杂、空洞无物，切实把维护最广大人民群众的根本利益作为制度建设的出发点和落脚点。三要规范具体，建立长效机制。注重制度建设的实体性规范与保障性规范相结合。联系实际，在对已有制度全面梳理的基础上，着眼明确、具体、可供操作的要求，认真做好废、改、立工作，需要什么制度就建立什么制度，什么制度要紧就抓紧建立什么制度，确保工作有章可循、进展有序。切实回应干部群众关切和期盼，使制度机制真正体现服务人民群众、树立优良作风、提高工作效率的要求，形成促进

4、党委班子及其成员坚持为民务实清廉的长效机制。四要合理合法，强化制度执行。确保建立的制度符合法律法规，符合实际，严谨细致，可执行、可监督、可检查、可问责、能长期管用。加强制度公开和宣传，推动制度落实。加大监督检查力度，通过自查、抽查、督查等方式，及时发现制度执行中的问题，督促整改落实，使工作运行更加规范化、制度化，不断提高科学化水平。三、总体安排已制定并发布的制度1、《教职工考勤制度》、《档案管理制度》、《财务管理制度》、《信息管理制度》、责任领导：张军责任科室及负责人：办公室陈康杰2、《实验小学值周领导职责》、《实

5、验小学值周教师职责》、《安全工作管理条例》、《门房制度》、《应急管理制度》责任领导：张军责任科室及负责人：政教室荆磊3、《后勤管理制度》《宿舍管理制度》、责任领导：张军责任科室及负责人：后勤室贾曦4、《教职工办公制度》、《听课制度》责任领导：张军责任科室及负责人：教导处赵鑫近期拟制定并发布的制度1、《党支部学习制度》《实验小学制度执行监督管理办法》责任领导：张军责任科室及负责人：政教室荆磊2、《实验小学会议管理制度》《实验小学公文管理制度》《实验小学财务公开制度》《实验小学接待工作管理制度》责任领导：张军责任科室及

6、负责人：办公室陈康杰3、《备课批改检查制度》责任领导：张军责任科室及负责人：教导处赵鑫制定时限：XX年9月至10月近期拟修订完善的制度1、《教职工考勤制度》、《档案管理制度》、《财务管理制度》责任领导：张军责任科室及负责人：办公室陈康杰2、《安全工作管理条例》、《应急管理制度》责任领导：张军责任科室及负责人：政教室荆磊3、《宿舍管理制度》、责任领导：张军责任科室及负责人：后勤室贾曦修订时限：XX年9月下一步制定修订的制度《心理健康干预制度》责任领导：张军责任科室及负责人：教导处赵鑫制定时限：XX年9月至10月四、工

7、作步骤1.认真对现有制度进行梳理。充分利用这次群众路线的契机，对实验小学现有制度进行认真梳理，对行之有效，符合实验小学发展需求的，着重抓好落实;对与密切联系群众、加强作风建设不相适应的，予以废止;对制度部分内容或表述与实验小学发展不相适应的，进行修订;对于有关制度缺位的，进行补充，初步制定符合实验小学发展实际的制度体系。2.细化措施。领导小组办公室针对领导班子“四风”方面问题的整改措施，制定制度建设工作计划，明确整改任务、整改部门、责任人。相关办公室根据整改计划的内容，结合制度体系建设的有关工作内容，制定更为细致的

8、工作计划书，统筹推进制度建设的各项工作。3.整改落实。相关部门要严格按照整改计划落实制度建设的有关工作。在制度整改落实之前，要注重深入实际、深入教师群众，充分调研。领导小组办公室按照整改计划，对整改计划的进展情况进行跟踪，加强制度建设的督促指导工作，并及时向领导小组汇报。五、保障措施加强领导，明确职责抓好贯彻党的群众路线制度建设是一项政治性和政策性强、涉及面