乡镇党的群众路线教育实践活动调研意见

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1、乡镇党的群众路线教育实践活动调研意见镇级党的群众路线教育实践活动调研意见 　　1.党员集中培训问题。党员集中教育环节中，党员集中培训应采取带着问题学的方式组织，针对群众路线任务目标，突出问题，学以致用。可以考虑使用机关大会议室集中学习、各工作片组织所辖区域村庄单独学习的形式。集中培训可以在自学一段时间后开展，培训一周，重点培训转变观念，解决“四风”问题。由党委书记进行培训。党员集中轮训可以形成常态化机制，可以借鉴党员冬训经验。 　　2.“两新”组织及行动不便党员实现活动全覆盖问题。群众路线教育实践活动应调动全社会

2、的力量共同参与，首先要先搞清楚“两新”党组织的服务对象，即“两新”组织党组织服务和密切联系的“群众”应是“两新”组织的业主、党员、广大职工以及当地群众，再针对这些群体展开相应的活动和举措。把党的方针、政策和党组织的关怀传达给职工群众，增强组织的归属感，要让“两新”组织充分认识到群众路线的内容及意义。可以采取组织各种关爱党员职工活动、村企联建、帮助企业文化建设、提供法律和政策咨询等与“两新”组织日常运转相结合。老党员、残疾党员等行动不便党员及流动党员，可采取本组织内成员结对帮扶的方式保证全部参与活动。 　　3.农村

3、党组织广泛听取意见的问题。不仅要用农村干部“户户访”的形式听取意见，还应在村委设立意见箱收集意见，如果以评议表列举问题，引导群众定向对村级班子及村干部提出意见建议可行，但前提要正确深入的剖析本身存在的问题，找出自身不足。 　　4.组织召开组织生活会的问题。目前农村党组织中召开组织生活会，个别村存在对民主生活会认识不足、派系斗争、内部不和等问题，很容易使生活会流于形式或者加剧矛盾，应提前对个村两委干部进行谈话，使其能够识大体、顾大局，正确认识民主生活会的目的及意义。可安排工作区党总支书记参与进行督导，控制局面。 　

4、　5.服务型党组织创建问题。在群众路线教育实践活动中，以党性教育为重点，学习先进典型，努力体现学习是为了党组织，实践是为了人民群众这一目的，体现出创建服务型党组织这项重点任务。创建服务群众的有效制度关键在于信息畅通或者信息对称，在农村，每名干部都应作为便民服务联络员，包村干部应作为镇联络员，村民可联系村干部寻求帮助和服务，也可直接联系包村干部，要保证包村干部和村干部联系方式公开到位。促进村级集体经济发展，应加强村两委班子教育，在充分调研的基础上帮助村庄想办法、出点子。利用好远程教育平台，获取致富信息，学习致富经验

5、。 　　6.制度成果创建。结合教育实践活动，由片区带队，各部门抽调一名业务人员定期联合下乡的方式，送政策解疑难。制定严格的制度，出台全年的时间计划，由镇两委班子牵头督导，各片区具体实施，形成长效机制。