xx年度党建工作目标完成情况自查报告

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1、XX年度党建工作目标完成情况自查报告　　机关事务管理局XX年度党建工作目标完成情况自查报告 区直机关工委： 　　按照中共XX区直机关工作委员会《关于对XX年度区直机关各党组织党建工作目标完成情况进行考核的通知》要求，我局对照《XX年度区直机关各党组织党建工作目标细则》进行了认真的梳理。现将我局XX年度党建工作目标完成情况报告如下： 一、开展经常性思想工作的情况 　　一是开展了学习实践科学发展观活动。按照区委的部署，我局深入开展了学习实践科学发展观活动。及时成立了学习实践活动领导小组，并结合实际研究制定了学习实践活动各阶段的实施方

2、案。召开了“以贯彻落实科学发展观，紧紧围绕深入推进城乡一体化，全力实施‘1413’产业发展战略，推动机关事务管理工作科学发展”为主题的党员领导干部专题民主生活会。较好地解决了部分困扰机关事务发展的突出问题，有力地促进了后勤机关的和谐发展。 　　二是及时传达了重要会议精神。我局主要结合学习实践科学发展观这个主线，组织全体党员认真学习党的十七大和十七届三中全会、全国“两会”精神、纪念党的十一届三中全会召开30周年大会、十七届中央纪委三次全会精神、十七届四中全会、省委九届四、五、六次全会和省委经济工作会议精神、市委十一届四、五、六次全

3、会和市委工作会议精神、区委五届七次全会和区委工作会议精神。做到了区委、区政府的重大决策、重要会议精神在3日内传达到广大党员。 　　三是开展了党员经常性教育活动。紧密结合党员的思想和工作实际，以贯彻十七届四中全会和区委五届八次会议精神为重点，强化作风、宗旨、理想信念和从政道德教育，进一步提高党员的思想政治素质。 　　四是积极开展了思想交流活动。适时开展“党内关爱活动”，及时反馈党员思想动态、呼声建议、实际困难，机关党组织每半年向上级党组织专题汇报党员思想状况1次，加强机关干部的思想政治工作，广泛开展谈心交心活动，为党员干部排忧解难

4、办实事，构建和谐的干群关系和人际关系。 　　五是进行了各项慰问活动。9月9日至9月25日，主要进行各项慰问活动，组织部分干部党员代表到联系点慰问困难群众，送去水果、月饼等节日慰问品，充分体现社会主义大家庭和党组织的温暖。 　　六是抓好新党员发展工作。我局进一步做好了“两期统筹”主动式发展党员工作，切实把工作在一些、综合素质较高、思想积极要求进步的同志吸收入党组织。XX年，我局发展了5名新党员。 　　七是积极营造了节日喜庆氛围。我局结合庆祝“七·一”、建国60周年的实际，充分运用板报、简报、办公网络、悬挂国旗、标语、摆放鲜花、悬挂

5、红灯笼等形式，加强舆论宣传。组织干部群众收看表现共产党员先进事迹的话剧及电视剧，参加各项国庆庆祝活动，激发了干部职工的民族自豪感和爱国热情，提高了干部群众的思想政治觉悟。 二、夯实机关党建基础的情况 　　一是落实了党建工作责任制。今年，我们贯彻落实了《关于建立地方党委、部门党组抓基层党建工作责任制的意见》，建立部门主要负责人抓党建工作责任制，局党组书记2次听取支部工作汇报。党建工作目标责任明确、落实到位、运行有序。 　　二是落实了“三会一课”制度。深入贯彻《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，严格落实“三会一课”制度，召开党

6、员大会2次、党组织委员会4次、党小组会4次、党员民主生活会1次，上党课1次。创新支部活动的内容、形式和方法，积极参与和谐基层党组织创建活动。认真做好机关党组织调整和换届选举工作。 　　三是深入推进机关民主政治建设。积极探索落实党员“四权”的渠道。试行党内“三先”制。积极开展社会评价体系建设，开展党组织书记述职述廉和党性定期分析评议试点工作。 　　四是积极开展扶贫帮困工作。围绕中心、服务大局，积极组织党员参与机关党组织结对帮扶社区、机关党员志愿服务队伍等活动，并结合本单位实际，创新形式，丰富内容。 　　五是新党员发展严格标准程序。

7、今年，我局发展的5名新党员都严格按照标准进行，坚持“十六字”方针，认真履行公示、责任追究等制度。 　　六是认真填写《支部工作手册》。准确及时完成XX年党内统计工作。党费按时足额上缴，做好党员电教工作，认真填写《党员电教手册》，全年电教片播放12部，收看有记录、有讨论。 三、加强机关作风建设的情况 　　一是狠抓了机关规范化建设。推进规范化型服务政府建设，改进服务方式，提升服务品质。加强投资软环境建设，全年无损害投资软环境的行为和违纪案件，无投资软环境投诉。 　　二是党员领导干部以身作则好。党员领导干部带头抓作风建设，解决“第一道门

8、槛”、“第一形象”问题，有事例、有成效。党政主要领导上廉政党课，做反腐倡廉报告，搞好警示教育。 　　三是工作作风务实求成。今年，我局抓好党风廉政建设责任制的落实，做好责任分解，加强考核，继续开展好廉政文化进机关活动，开展经常性的作风检查、反思、整改，着重解决当前