xx年县教育工会主席述职述德述廉报告

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1、XX年县教育工会主席述职述德述廉报告XX年县教育工会主席述职述德述廉报告   在今年的工作当中,在县委县政府和上级工会的正确领导下,自己认真学习党的十八大会议精神,自觉践行科学发展观,尽心竭力履行职责,不断提高自身素质与服务水平,基本完成了年初制定工作目标任务,现将全年来的具体工作情况总结如下: 一、加强学习,不断提高自身素质。   1、按照建设学习型机关的要求,不断加强政治学习和业务学习。先后学习了中央经济工作会议精神,党的十八大全会文件,提升了自己的业务素质,丰富了自己的理论知识,开阔了视野,深刻领会到了工运事业科学发

2、展的重要意义。   2、加强先进模范人物事迹的学习。自己经常学习楷模的先进事迹,今年着重学习了杨善洲等同志的先进事迹,他们舍己为民,立党为公,无私奉献,执政为民的精神,时时震撼着自己的心灵,使自己牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观,时刻以党员的标准严格要求自己。 二、尽职尽责,认真抓好工作。   1、全面启动“面对面,心贴心,实打实服务教职工群众”活动。并把此项活动作为参与加强和创新学校管理、做好教职工群众工作的一个重要抓手,深入各个学校真诚倾听教职工呼声、真实反映教职工愿望、真情关心教职工疾苦,面对面地与教职工交流,

3、倾听教职工意见、反映教职工诉求:心贴心地做教职工思想工作,了解实情、释疑解惑,与教职工群众谈心交友、增进感情;实打实地为教职工服务,出实招、办实事。   2、自身健设工作。年初召开了XX年全县教育工会工作会议,全县各学校工会主席、校长、书记参加了会议。对开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动进行了再安排再部署,并根据XX年与各学校签订的目标管理责任书的考核结果,表彰奖励了XX年度涌现出的张艳红等5位支持工会工作的党政好领导和佟雪峰等10名先进工会工作者。并与各学校签订了XX年《XX伯自治县基层工会目标管理责任书》

4、。为今年开展好工会工作打下了良好的基础。   3、根据形势发展的需要,在建家方面提出了“坚持共建、夯实基础、整体推进”的要求。为保证建家的正确方向,在组织领导上采取了有力的措施。一是对各基层工会建家工作直接给予指导。二是精心配备基层工会领导班子。提出工会要有一个好的班子、好的队伍、好的思想、好的作风。现任工会领导班子团结协作,优势互补,被誉为“很有战斗力”的领导班子。几年来,我县建家工作不断开创新局面,取得较大成绩,XX年有8所学校顺利通过县级模范职工之家的验收,有7所学校顺利通过州级模范职工之家的验收,XX年有1所学校顺

5、利通过自治区级模范职工之家的验收,11所学校顺利通过县级模范职工之家的验收,3所学校顺利通过州级模范职工之家的验收;XX年有2所顺利通过自治区级模范职工之家的验收,6所学校顺利通过州级模范职工之家的验收,10所学校顺利通过县级模范职工之家的验收,XX年1所学校顺利通过自治区区总工会模范职工之家的验收,2所学校顺利通过自治区级模范职工之家的验收,5所学校顺利通过自治州级模范职工之家的验收。XX年10月2所学校顺利通过自治区级模范职工之家的验收;今年有4所学校申报了创建自治州级模范职工之家,正在等待州教育工会的验收;三是大力提

6、高工会委员会的层次和素质,加强了各方面的建设。   4、为加强学校校长、书记对工会工作的意识和工会干部的理论修养,提高学校领导对工会工作的领导与支持和工会干部的工作能力和业务水平。XX年5月3日下午,在教育局四楼会议室进行了培训,全县各学校的校长、书记、工会主席近105名参加了培训。   三、坚持学校民主管理,充分发挥工会组织的监督职能,为教育发展保驾护航。   1、充分发挥教代会的职能作用。教职工代表大会制度是实现工会民主监督的重要载体,现已有25所学校相继召开了教职工暨会员大会,其他学校正在筹备当中,预计在12月底之前

7、全部召开完毕。因此,在落实教职工代表大会制度上,我们采取了及时指导、科学评估的工作办法。指导各学校每年召开一次教代会。教师绩效工资的实施过程中,各校教代会发挥了积极的作用。使绩效工资方案不断完善,形成了有助于教师专业发展的激励和奖惩机制,极大地激发了教师工作的积极性。一年来,各校工会通过召开教代会,征集涉及教育教学改革、改善办学条件和校园环境等各方面的提案近80余件,有效地促进了学校的发展。   2、认真开展校务公开工作。校务公开是加强学校民主管理的重要举措。实际工作中,我们坚持“三步骤、十公开”,进一步规范了校务公开工作

8、。 四、建功立业和职工队伍建   1、为进一步做好“民族团结”的工作,XX年3月15日下午,在教育局四楼会议室召开了以“民族团结教育”为主题的座谈会,对XX年度先进个人和先进集体进行了表彰。在本次座谈会中各学校代表就有关民族团结的问题做了积极的发言,使在会的同志深刻感受到做好民族团结工作的重要性。   

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