精选高考记叙类例文评点

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1、精选高考记叙类例文评点A湖南师大附中汤正良置评№44北京的符号(2006年北京卷)  北京考生  小时候,在家玩耍时,听到卖糖葫芦的吆喝声,就缠着妈妈买来吃。有时候还偷偷地跟着卖糖葫芦的走街串巷——不是馋那糖葫芦,而是馋那悦耳的吆喝声。  经常来我家门口叫卖的是个老北京,一家子都是卖糖葫芦的。据他讲,他爷爷在清朝那会儿就卖糖葫芦;所以,他的糖葫芦绝对正宗。到底是不是这样无从考证,但他一口悦耳的吆喝声,却让我深信不疑。那会儿我还小,还不懂什么叫正宗不正宗,判断的唯一标准就是谁吆喝得好听——谁好听就买谁的吃。  于是,我跟这个老北京混了个脸熟。

2、那一段日子,只要他经过我家门口,他的身后就会跟着一个和他一起扯着嗓子吆喝的5岁小孩儿。老北京很喜欢我,每天收摊儿前都会给我一串糖葫芦作为报酬。有一次,他摸着我的脑袋说:“多好的孩子啊!以后真成了卖糖葫芦的,就毁喽!”年幼的我不懂这些话的意思,于是认真地望着他说:“赶明儿我一准干这个。”老北京笑笑不语。15年后,我长成20岁的大小伙子。那个卖糖葫芦的老北京再也见不到了。我每天都在为人生的前途奔波,理想是将来当个白领,再也不想小时候卖糖葫芦的事了。那悦耳的吆喝声,也随着时代变迁被遗忘得干干净净。  终于,在一次春节的庙会上,在熙熙攘攘的人群中,我

3、又看到了那个陌生而熟悉的身影。虽然15年过去了,老北京的模样依然没变。我跑上前去和他打招呼,向他比划15年前那个小孩儿。  他惊异地望着我,然后慈祥地笑了,像发现了一个旧梦。他递给我一串糖葫芦。“提前付你的工资,像当年一样跟着我吆喝。”我仿佛又找回了自己的童年,然后,我突然发现自己无论如何张不开口,站在原地呆了半天。那太丢人了,我已经是个20岁的青年了。老北京笑了笑说:“怕了?我就知道。还是那句话,‘多好的孩子啊!以后真成了卖糖葫芦的,就毁喽!’”然后,他一个人吆喝开了。“冰——糖——葫芦……”“葫芦——冰——糖……”  那悦耳的吆喝声

4、,悠悠扬扬进入我的脑海,像一缕残梦——胡同深处、四合院、门墩儿——小孩儿——妈妈……一股热浪叩击我的心房,终于我抛开一切,敞开喉咙——“冰——糖——葫芦……葫芦——冰——糖……”吆喝,老北京的符号,有着老北京淳厚的味道。时代变迁,但北京那如歌的吆喝声,却穿过岁月向前飘,将一直飘向2008……到那时,让世界友人都来听听地道的吆喝,品尝这醉人的京韵吧——“冰——糖——葫芦……”“葫芦——冰——糖……”  点评:本文以“吆喝”为“北京的符号”,别开一面,让人耳目一新。文章写自己成长过程中对“吆喝”情感态度的两次转换,表明“老北京的吆喝”已溶入

5、我这个北京人的血液,表达一种地域文化传承的意愿。立意别具匠心。文章于朴实的叙事描写中见真淳,结尾的感染力是很强的。不知这位考生是否受了萧乾《吆喝》一文的启发,36但可以肯定的是,其立意是自己的,写法是自己的。启示:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。用自己独到的眼光写自己熟悉的事物。№45愿景(2006年天津卷)天津考生  Nowar,我高举反战牌,一颗子弹穿过我的眉心,我倒下了,而我的牌子依然立着。  它永远不会倒,那是我的愿景:我希望这个世界没有战争。  我是一名记者,战斗刚刚打响,我带着摄像机来到了这片陌生的土地上,为了获得新闻的第一

6、手资料,我冒着枪林弹雨往来于各个城市,穿梭于大街小巷。  这短短的三个月让我知道了什么是人间地狱。  在这里,人们吃不饱,穿不暖;在这里人们没有饮用水来源,只有靠接雨水生活;在这里,每天都有人流血;在这里,每天都有人死去;在这里,每天都有我熟悉的面孔在我身边消失;在这里,每天都有熟悉的笑容随风飘向远方,在这里,我的眼睛和镜头让我感受到了战争的残酷,同时我的内心深处更强烈地感觉到要是没有战争,该多好呀!  经历战争,犹如一场心灵的洗涤。  但我提着摄像机跟随着人们走上大街时,我震惊了。人们手中拿着各式各样的"武器",走上街头,向侵略者示威,有老人

7、、有妇女、有儿童,在他们的眼中我看不到失去亲人的悲伤,在他们眼中我看不到战争给他们带来的恐惧,只有一丝坚毅、勇敢、愤怒的眼神,我被这个民族震撼了。我多么希望没有战争,那样这个民族将会多么强大,同时,我也坚信他迟早会强大起来的,因为这个民族是不会被打倒的。  我知道我没有走,在这弥留之际,我回想起了这三个月所走过的历程,回想起了历史。  在人类几千年的历史中,没有战争只有四百年,和平只让人类享受了四百年的快乐,就被战争的阴影驱散,难道我们还不能吸取教训吗?有过了两次世界大战,欧洲损失惨重,欧洲人们痛苦不堪;有过了两伊战争,更是掀起了阿拉伯世界的混

8、乱,中东人民陷入了水深火热之中,本来美丽富饶的土地千疮百孔。是贪婪,是私欲吞噬了人们的心灵,发动了战争,省悟着,让爱来帮助你,放下屠刀,立地成佛。  

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