本科毕业论文-我国中小企业融资的困境和对策

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1、自学考试本科毕业论文论文题目我国中小企业融资的困境和对策作者姓名专业班级中小企业经营管理学号指导教师提交日期2016年10月摘要中小企业是我国市场经济的重要组成部分，对于我国扩大内需、拉动内部投资、保持经济的稳定发展、提高社会就业、活跃市场等经济社会发展方面发挥着不可替代的作用。但是长期以来，由于各种原因,我国的中小企业所获得的金融　支持却与其贡献并不相称，融资难已经成为制约我国中小企业发展的普遍性问题。导致中小企业融资困境的原因是多方面的，包括中小企业自身的缺陷、社会环境、金融政策等限制，中小金融机构发展的滞后，民间金融市场的不完善等等，中小企业普遍存在融资渠道窄、融资成本高

2、等难题，制约了中小企业进一步发展。企业的融资决策决定着企业的资本结构，所以这时融资方式就成为了最为关键的问题，选择什么样的方式受制于其当时的金融环境。企业的资金是可以通过多种渠道，多种方式来筹集，不同的资金来源，其使用时间长短，附加条款的限制，财务风险的大小，资金成本的高低都不一样。所以融资方式的选择极为重要，要根据企业当时所处的困境正确选择融资方式，让企业健康顺利的发展。本文在综合分析中小企业基本理论的基础上，对我国中小企业融资困境的现状及原因进行了分析，并在借鉴国外成功经验的基础上，提出了适合我国国情的中小企业融资困境的解决对策。深入剖析中小企业融资困境的根源，创造良好的融

3、资环境和增强企业的核心竞争力具有非常现实和深远的意义。关键词：中小企业，融资困境，原因，对策目录1我国中小企业11.1中小企业简介11.2中小企业融资22我国中小企业融资的现状22.1中小企业融资难的表现22.2中小企业融资的方式22.3中小企业融资的特点33我国中小企业融资困境的原因43.1中小企业融资难的微观因素43.1.1中小企业普遍缺乏核心竞争力43.1.2中小企业融资成本高43.1.3中小企业内部管理不规范、资信程度不高53.2中小企业融资难的宏观因素53.2.1中小企业融资体系不健全、渠道狭窄53.2.2金融体系对中小企业的歧视63.2.3国家宏观政策的支持力度不足

4、64我国中小企业融资困境的对策64.1强化中小企业自身建设，提升融资能力64.1.1强化中小企业内部管理，提高中小企业自身竞争力64.1.2提高企业信用观念74.1.3拓宽融资渠道74.2构筑创新中小企业融资服务方式74.2.1金融部门应提高认识，调整经营理念和市场定位74.2.2大力发展中小企业金融机构84.3努力创建中小企业良好融资环境84.3.1加大对中小企业技术创新的财政支持力度84.3.2建立有效的中小企业管理和协调机制84.3.3完善中小企业融资风险补偿机制94.3.4建立健全支持中小企业融资的法律法规95总结10参考文献11改革开放以来，我国中小企业不断发展壮大，

5、已成为我国国民经济和社会发展的重要力量，在繁荣经济、增加就业、推动创新、改善民生等方面，发挥着越来越重要的作用。截至2010年底，工商登记中小企业近两1100万户（不含个体工商户），超过企业总数的99%，创造的最终产品和服务的价值相当于国民生产总值（GDP）的60%，缴税额超过国家税收总额的50%，担当了70%的进出口额，提供了80%左右的城镇就业岗位。我国正处于工业化的进程中，根据我国的要素禀赋特点可以得出，中小企业多是劳动密集型企业，符合我国现阶段的资源比较优势，在竞争的市场经济中具有较强的赢利能力，创造较多的社会财富。然而中国中小企业协会最新发布的报告却指出，去年四季度中

6、小企业发展指数比上一季度下降了2.6点，降到106.3点。这其中除了原材料价格上涨、劳动力成本上升、人民币升值、全球经济危机和中小企业自身缺乏核心竞争力等因素外，还有一个最突出的原因当属融资难。目前，中小企业在融资问题上处于非常困境的局面，占全国企业总数99%的中小企业所占银行贷款资源不超过20%，并且与其它融资方式几乎无缘。融资方式少，融资难已成为严重制约中小企业发展的瓶颈。随着利率、存贷款准备金率的再次调整，产业结构调整的进一步加快，实施稳健的货币政策这一系列信息的发布，很多企业担心，他们今年获得贷款的难度更大，资金会更加紧张，如果不及时解决，最终将限制我国经济的长期增长速

7、度和质量。1我国中小企业1.1中小企业简介中小企业的界定通常分为定量界定和定性界定两种方法。定量界定涉及的指标主要有以下三类，即雇用人数﹑资本规模和年均经营额。在欧美各国，对中小企业的界定通常是定量分析和定性分析相结合，在这些国家的定性分析一般包括中小企业的三个核心特点：一是企业的独立所有；二是企业的自主经营；三是企业只有较小的市场份额，不具有垄断的嫌疑。我国的中小企业是指职工人数、销售额、资产总额三项指标在规定标准之下的企业。不同的行业对中小企业的认定制定了不同的认定标准。根据《中华人民共