中层干部竞聘稿

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1、中层干部竞聘稿第一篇：学校中层干部竞聘稿竞聘中层干部竞聘稿第一篇：学校中层干部竞聘稿竞聘中层干部竞聘稿第一篇：学校中层干部竞聘稿竞聘中层干部竞聘稿第一篇：学校中层干部竞聘稿竞聘中层干部竞聘稿第一篇：学校中层干部竞聘稿竞聘中层干部竞聘稿第一篇：学校中层干部竞聘稿竞聘中层干部竞聘稿第一篇：学校中层干部竞聘稿竞聘稿尊敬的各位领导、各位评委：首先请允许我介绍一下我个人的基本情况。我于2014年毕业于法律专业，获法学学士学位。十年工龄，七年校龄，讲师职称。其次我想谈一下我竞聘此岗位的优势。1、专业上的优势：2、工作经

2、验的优势：3、个人特长优势：如果我竞聘成功，我的工作设想如下：1、总体目标：严格执行院党委的指示与精神，确保各项政令畅通，正确履行岗位职责，创建和谐平安校园。2、转变角色：协助处长做好保卫部门的各项基本工作和维稳工作，做好配角，当好参谋，做到尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台。向老干部、老同志、学习，熟悉保卫部门的各项业务。加强与公安部门、消防部门、政府部门的沟通与交流，与之建立起良好的人际关系。3、落实责任、提高能力：进一步增强保卫人员的责任意识，合理选用门卫做到奖罚分明，调动保卫人员的积极性。对保卫人员

3、进行法制培训，提高保卫人员的法律素养，使保卫人员掌握一般案件的处理方法和案件的应急措施。传授保卫人员散打以自卫，授陈氏太极以健身，从而增强保卫人员的保卫能力，使保卫人员招之即来，来之能战。对学生进行普法教育，增强学生的法制意识。加强对食堂、图书馆、信息中心等重点部门的教职工以及学生的防火培训，使他们学会正确使用灭火器材和掌握灭火的基本知识。4、完善防控体系：严格执行巡防制度，建立24小时巡逻制，保证学院师生的生命和财产安全。对于各类事件的处理形成一个动态的调整机制，做到事前有预防，事中有突发事件的处理预案，

4、事后有调解与法律风险的防范。建立健全学生信息员报告制度、“校园110”报警服务系统，形成人防、物防、技防的“三位一体”防控体系。5、加强校园秩序管理，营造文明的校园环境。搞好门前三包，严禁闲杂人员进入校园。做好大型会议和活动的安全保卫工作。对涉嫌威胁学校、围攻领导的的人员进行排查并说服教育，对漠视法律而造成严重后果者移送司法机关追究刑事责任。6、坚持走群众路线的方针。发动师生，依靠师生，群防群治，与全院师生一道共同做好校园的安全保卫工作，创建一个和谐平安校园！如果我落聘，我也将认真反思自己，查找不足，作为自

5、己今后工作努力的方向。我是一名共产党员，我一定服从组织的安排，在任何岗位上都恪尽职守、爱岗敬业，努力工作，绝不辜负领导和同事们的期望。感谢长期以来领导和同事对我工作的支持、鼓励与帮助，谢谢大家！2014年1月12日第二篇：2014年中层干部竞聘方案木李初中2014年中层干部竞争聘任方案为提高学校的管理水平和办学效益，最大限度地激发学校内部活力，调动广大教职工教育教学的积极性，真正把工作态度好、工作能力强、教学成绩突出、具有较强的事业心、责任感的人员选拔到干部岗位上来，形成能上能下、能进能出、有利于优秀人才脱

6、颖而出的富有生机和活力的选人用人机制，根据高青县教育局高教发【2014】15号《关于2014年深化学校内部管理体制改革的意见》的文件精神。现就学校新一届中层干部竞争聘任工作提出如下实施方案：一、学校中层干部聘任条件（一）、热爱党的教育事业，具有较高的师德修养与人格魅力，在教职工中具有较高的威信。（二）工作认真负责有较好的成绩，有一定的组织管理能力，工作原则性强并具有开拓创新精神和奉献精神。（三）工作满3年以上教职工，身体状况能够适应本职工作。二、中层干部的职责要求1、职数确定根据高青县教育局高教发【2014

7、】15号《关于2014年深化学校内部管理体制改革的意见》的文件精神，学校内设中层机构原则上按照鲁政办发【1999】46号《山东省全日制中小学、职业中学机构编制管理暂行规定》第八条“普通中学工作机构一般设办公室、教导处、政教处、总务处；各工作机构可配备主任1人，24各班以上学校可增配副主任1名；”，第十条“其中12个教学班以下的小学只设管理岗位，不设工作机构，不设副校长，可配备教导主任和总务主任各1人。”之精神以及县委组织部、县人事局《关于加强机关事业单位中层干部管理工作的意见》（高组发【2014】37号）和

8、县教育局《关于加强学校干部队伍管理工作的意见》（高教发【2014】13号），即：各小学设教务、总务管理人员各一人；初中设办公室、教务、政教、总务主任各一名，增设教务、政教、总务副主任各一名。2、目标职责中层正职人员教学工作工作量必须不少于普通教师的二分之一，副职不少于教师的四分之三。办公室、教务、政教中层正职必须任主课或兼任班主任，副职必须担任班主任。以上内容应聘人员答辩书中必须做出明确承诺，否则视为无效答辩。通