在全市党的群众路线教育实践活动

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1、在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的主持词暨讲话稿蒋宏坤2014年2月11日同志们:在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大战略部署。按照中央部署和省委安排,我市作为第二批次开展教育实践活动。前不久,中央和省委相继召开了教育实践活动第一批总结暨第二批部署动员会议,为我们开展好教育实践活动进一步指明了方向、明确了要求。今天,我们在这里召开全市党的群众路线教育实践活动动员大会,主要任务是深入学习贯彻中央和省委有关会议特别是习近平总书记重要讲话精神,对全市教育实践活动进行全面动员和部署。出席

2、今天会议的有:—19—市委常委,市人大、政府、政协全体领导;市人大、政协尚未退休的老领导;正市级老同志和近5年退出领导岗位的副市级同志;市法院院长、市检察院检察长,苏州军分区政委,市纪委副书记,副市级干部;市委、市人大、市政府、市政协各秘书长;市委各部委办局、市各委办局,市各人民团体和各直属单位主要负责同志;各市、区委和人民政府,苏州工业园区、苏州高新区、太仓港口工委和管委会主要负责同志,纪委、组织部、宣传部主要负责同志;省级机关部门、省直单位的下属单位和分支机构主要负责同志;在苏州的部省属单位主要负责同志;市各民主党派、工商联主要负责同

3、志和无党派代表人士;不在上述人员范围内的党的十八大代表、省第十二次党代表;部分基层“两代表一委员”和党员、群众代表;以及市委督导组全体成员。为指导和帮助我们更好地开展教育实践活动,省委向苏州派出了以省政协原副主席、党组副书记张九汉同志为组长、省国资委副主任王正宇同志为副组长的督导组。今天督导组一行集体出席会议,张九汉同志还将代表督导组讲话。让我们以热烈的掌声,对督导组各位同志的到来表示热烈的欢迎!今天的会议主要有两项议程:一是由我代表市委作动员讲话;二是请省委第一督导组组长张九汉同志作重要讲话。会后,根据省委督导组的统一安排,还将对市级领

4、导班子和党员领导干部作风方面等情况进行民主评议。***********下面,进行第一项议程,由我代表市委作动员。—19—去年以来,我市积极贯彻落实中央和省委有关精神,就全面做好教育实践活动作了充分准备和周密安排。上个月,市委常委会专门召开会议,传达学习中央和省委精神,研究安排相关工作,成立了活动领导小组,制定了《意见》和第一环节《实施方案》。根据市委常委会讨论的意见,我就开展好这次教育实践活动讲4点意见。一、深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,切实增强开展教育实践活动的政治责任感去年6月18日,习近平总书记在中央教育实践活动工作会议上发

5、表重要讲话,深刻论述了坚持群众路线、开展教育实践活动的重大意义,精辟阐述了开展教育实践活动的指导思想、目标要求和重点任务,向全党发出了开展教育实践活动的动员令。今年1月20日,习近平总书记在教育实践活动第一批总结暨第二批部署动员会议上再次发表重要讲话,在充分肯定第一批教育实践活动明显成效、系统总结第一批活动成功经验的基础上,深刻阐述了开展第二批教育实践活动的重要性紧迫性,明确提出了活动的方针原则和目标要求,对于巩固扩大教育实践活动成果,确保活动扎实深入开展,推动党的建设新的伟大工程,具有十分重要的意义。期间,习近平总书记还就具体开展好教育

6、实践活动作出了一系列重要讲话和指示,为我们加强作风建设、坚持群众路线提供了行动指南。习近平总书记和中央政治局坚持以身作则、率先垂范,带头转变作风,为全党树立了标杆。全市各级党组织和广大党员干部一定要—19—认真学习、深刻领会习近平总书记一系列重要讲话精神,从战略和全局的高度深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的必要性、重要性和紧迫性,坚决把思想和行动统一到讲话精神上来,统一到中央、省委重大决策部署上来,切实增强开展教育实践活动的政治责任感和现实紧迫感。(一)开展教育实践活动是践行党的宗旨的具体体现,是巩固党的执政基础和执政地位的迫切需要。

7、习近平总书记强调,任何政党的前途和命运最终都取决于人心向背;全心全意为人民服务,是我们党一切行动的根本出发点和落脚点,是我们党区别于其他一切政党的根本标志。当前“四大考验”、“四大危险”尖锐地摆在我们面前,特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”损害了党的健康肌体,破坏了党和群众的血肉联系,伤害了群众对党和政府的信任感情。多年来,苏州始终把加强作风建设摆在突出位置,特别是党的十八大以来,我们认真贯彻落实中央八项规定和省委十项规定,制定落实《关于改进工作作风、密切联系群众的十二项规定》,大力开展“机关作风效能建设”、“三访三促”

8、等活动,在作风建设方面取得了积极成效,为开展好这次教育实践活动打下了良好基础。总体上看,当前我市党员干部队伍党性党风党纪方面的主流是好的,但是,“四风”问题的种种表现也不同程度地存在,有些还比

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