五下期末复习简略资料(简略)

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1、解释词语             风流潇洒：英俊有才，气度大方自然。气宇轩昂：形容人的精神饱满，气度不凡。   温文尔雅：态度温和，举止文明文雅。仪态万方：姿态美丽多姿。神采奕奕：神采指人面部的神气和光彩。形容精神饱满的样子。         满面红光：形容心情舒畅，精神健旺的样子。威风凛凛：凛凛，威严的样子。形容气势威严，令人生畏。相貌堂堂：形容人的容貌庄严大方。             风度翩翩：形容举止洒脱，姿态优美。落落大方：形容性格开朗，言谈举止自然，不拘谨。处之泰然：对待发生的紧急情况或困难，安然自得，毫不在乎。习以为常：习：习惯。指某种事情经常去

2、做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。1、令出如山：令：命令。命令一经公布，必须彻底执行，不能耽搁，就像一座山一样不可动摇。形容法令严明。2、振臂一呼：振，挥动。挥动手臂，一声号召。3、浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。4、络绎于途：络绎，往来不断，前后相续。形容沿途过往的人马车船连接不断。5、惊涛骇浪：涛：大波浪；骇：使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。6、水土不服：对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。7、讲和通好：指相互和解，并建立友好的关系。8、观风问俗：指观察了解风俗人情。9、奇珍

3、异宝：珍异难得的宝物。10、互通有无：用自己有的去交换自己没有的。指相互交换。11、五洲四海：泛指世界各地。12、心悦诚服：心里喜悦而真诚佩服。享誉世界：在全世界取得（权利、声誉、威望等）。举世无双：举，全。全世界找不到第二个。形容极其稀有。南征北战：形容转战南北，经历了许多战斗。所向披靡：所向：指力所到达的地方；靡：顺风倒下；披靡：溃败。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。若有所思：若，好像。好像在思考着什么。惟妙惟肖：描写或模仿的非常逼真。跃跃欲试：跃跃：急于要行动的样子；欲，将要。形容急切地想试试。久经

4、沙场：形容参加过多次战斗。绝无仅有：只有一个，再没有别的。形容非常少有。身材魁梧：指人的身材长得高大、强壮。神态自若：若，平常的样子。神情脸色毫无异样。形容态度镇静。摩天大厦：指大楼高耸入云。摩，接近；厦，大楼。巍然屹立：巍然，高大的样子。高高耸立的意思。摇篮：发源地。指欧洲古典音乐发源于维也纳。掺和：课文中指乐声与花香混和在一起，融入夏夜的风中，使音乐声更令人心动神迷。金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。星罗棋布：像群星那样罗列，像棋子那样分布。形容数量多，分布广。罗，罗列；布，分布。世界上的许多城市都有自己的雅号，如“对称的古城”北京，“音乐之都”维

5、也纳，“花城”巴黎，“雾都”伦敦，“佛教之都”曼谷，“沙漠古都”开罗，“绿色首都”莫斯科，“狮城”新加坡，“水城”威尼斯……1.莫名其妙：莫：没有谁。名：说出。指没有人能说出它的奥妙，表示事情很奇怪,使人不明白。2.平淡无奇：奇：奇特的。平平常常，没有奇特的地方。3.一本正经：形容态度庄重严肃。4.蹑手蹑脚：形容走路时脚不出声。5.花尽心思：费了很多脑力。6.嗔怪：责怪,但其中包含爱的成分多一些。、文中“掏”“咽”“钻”的意思及用词的好处：“掏”“咽”“钻”三个词都是指具体的动作，而“秘密”“话”“幽香”又都是抽象的事物，是不能“掏”，不能“咽”，也不能“钻”

6、的，似乎有了矛盾。其实这是通过隐喻，使抽象的事物仿佛可以看见、可以触摸，因而也就使语句更生动形象了。１.天资聪颖：天资，上天赐予的资质。即天生聪明的资质，形容一个人天赋极佳。２.豁然开朗：豁然：形容开阔敞亮的样子。开朗：开阔明亮。总意：从狭隘幽暗一转而为开阔明亮。今指一下子就明白了或指眼界一下子变开阔。比喻突然领悟了一个道理。启蒙”是使初学者得到基本的入门知识的意思3、以《月光启蒙》为题的原因：①母亲对孩子的“启蒙教育”多是在夏夜月光下进行的；②这种“启蒙教育”是充满着母爱和诗意的，给孩子留下美好的记忆。而“月光”往往能够营造美好的已经，以此为题目，与全文的情

7、境相吻合；③月光朦胧，给人很多想象的空间，激发人对美好生活的向往与追求。所以，月光本身对孩子也有启蒙作用（1）黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。“长”从“生长”的意思引申而来，有“产生”的意思。（2）小院立即飘满了她芳香的音韵。音韵是指和谐的声音，母亲那甜甜的嗓音，令人舒心而陶醉，犹如花的“芳香”使人迷醉一样，这里用“芳香”形容“音韵”，突出了这种“音韵”给孩子的心灵感受。5、拓展：①歌谣一首：月亮走，我也走，我给月亮提花篓；月亮对我点点头，它是我的好朋友。②你能用排比句的形式，结合课文，表达对母亲的感激之情吗？感谢您,母亲,是您用甘甜的乳汁把我养育成人；

8、感谢您,母亲,是您教我迈出人生的第一步