创建安全文明校园工作汇报材料  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------创建安全文明校园工作汇报材料学校安全工作是关系到全体体师生生命安全的大事。。抓好安全工作也是践行行“xxxx”重要思想想的具体体现,我们一直直把学校安全工作列入学学校重要议事日程。领导导重视,组织健全,制度度到位,责任明确,措施施得力,效果显著。几年年来,我

2、们从未发生安全全事故。下面就学校如何何抓好校园安全工作简要要汇报如下:一、领领导重视我们对学校安安全工作非常重视,每学学期开学前学校领导班子子都专门立会分析学校安安全形势,安排部署学校校安全工作。在学生到校校前,对学校的各种设施施进行全面检查,发现隐隐患及时整改。在每学期期初的全体教职工大会上上,分别由校长和书记就就学校安全工作的重要性性和必要性进行讲座,使使全体教职工对学校安全全工作有明确的认识。为为进一步做好学校安全工工作,学校党支部书记在在去年末参加了河北省教教育厅思想政治与体育卫卫生处和承德

3、市教育局联联合举办的学校安全管理理培训,并取得培训证书书。二、组织健全学校成立了以校长、党党支部书记为组长、主管管副校长、工会主席、教教导主任、总务主任及相相关人员为成员的学校安安全保卫工作领导小组,,负责安排部署学校安全全工作,检查记录学校安安全制度落实情况,以及及安全责任落实情况。并并随时对学校的各种设施施进行抽查,对不符合国国家安全标准的地方,进进行整改,使学校安全工工作常抓不懈,有条不紊紊。----------------------------------------------最新精品为

4、你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------三、制度到位几年来,我们不断完善各各种安全制度。先后制定定并完善学校安全保卫制制度、食堂卫生制度、宿宿舍管理制度、住宿生管管理制度、重

5、大事故报告告制度、学校安全工作管管理办法、门卫岗位工作作管理办法等各种规章制制度,使学校安全管理工工作制度化、规范化。四、责任明确为了了把学校安全工作落到实实处。我们把每个时间段段、每个部位、每个工作作岗位的安全责任明确到到人。校长是学校安全的的第一责任人,学校党支支部书记为学校安全管理理安全教育责任人,教导导主任为学生在校期间的的安全责任人,总务主任任为学校设施安全责任人人。班主任、任课教师、、生活管理老师、门卫、、食堂管理人员、电工、、锅炉工、烧水工等所有有工作岗位都明确了安全全责任,每年在全体

6、教职职工会上都由校长对全体体教职工签订安全责任书书,使每一位教职工都能能明确自己的安全责任。。在确定每位教职工的安安全责任时,在空间上,,从教室到宿舍、到餐厅厅、到校园每个角落都有有人负责,不留死角。在在时间上每天24小时都都有人进行安全监控。真真正实现了学校安全工作作责任到人、到位、到岗岗。另外,我们还出台并并实施了学校安全管理办办法,将学校安全制度、、安全责任落实情况进行行检查记录,并纳入到““两评四考”和年终考核核中,对重大安全事故责责任人实行一票否决。五、措施得力为减少少和杜绝安全事故的发生

7、生,确保师生的生命财产----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------产安全,学

8、校出台了各种种安全措施。每节课间,,在楼道、楼梯间及校园园内主要部位都有专人值值班,中午教学楼、宿舍舍楼都安排专人看护。早早操、课间操、校会、升升旗仪式完成后都分班按按顺序走出教室,排队返返回教室,放学和下晚自自习按年级时间段分别放放学,由于人员疏散了,,完全避免了踩踏事故的的发生。学校领导每天224小时轮流值班,发现现问题和安全隐患及时解解决和排除。学生请假外外出必须由班主任签的假假条,门卫才能放学生出出校门,早晚学生必须外外出时都由生活教师陪同同,学生有事有病回家

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