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《φ159钢质无缝气瓶设计(删减版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、四川理工学院毕业设计钢质无缝气瓶设计学生:学号:09011010126专业:过程装备与控制工程班级:2009.1指导教师:林海波四川理工学院机械工程学院二O一三年六月21毕业设计(论文)任务书设计(论文)题目:φ159钢质无缝气瓶设计院:机械工程专业:过程装备与控制工程班级:2009级1班学号:09011010126学生:指导教师:林海波接受任务时间2013年3月1日系主任(签名) 院长(签名)1.毕业设计(论文)的主要内容及基本要求1)设计原始数据:工作压力15MPa,气瓶外径φ159。2)完成:装配图,主要零部件图3张(其中包括手工制图1张),设计
2、说明书1份。2.指定查阅的主要参考文献及说明1)唐金松.简明机械设计手册[M].上海:上海科学技术出版社,2000.102)全国气瓶标准化委员会.气瓶相关标准汇编[M].北京:中国标准出版社,20063)全国气瓶标准化委员会.气瓶标准及法规汇编[M].北京:中国标准出版社,20064)胡世光.板料冷压成形原理[M].国防工业出版社,19795)陈适先.强力旋压及其应用[M].国防工业出版社,19636)150—2011《钢制压力容器》以及《相关标准》3.进度安排设计(论文)各阶段名称起止日期1资料收集,阅读文献,完成开题报告3月1日至3月24日2完成所有
3、结构设计和设计计算工作3月25日至4月21日3完成所有图纸绘制4月22日至5月22日4完成设计说明书5月23日至6月7日5完成图纸和说明书的修改,答辩的准备和毕业答辩6月8日至6月14日21摘要本毕业设计题目是用于盛装氧气的钢质无缝气瓶的设计,所设计的气瓶是盛装和运输气体的关键容器之一,广泛用于盛装氮气、氢气、氧气、二氧化碳、空气、氩气、乙炔、乙烷、压缩天然气等各种气体。由于对各种气瓶的安全性及经济性等方面有不同的要求,所以工业上通常采用不同的材料和工艺来制造各种不同的无缝气瓶,具体可分为管制无缝气瓶、拉拔无缝气瓶、冲拔无缝气瓶。本文以由广泛工艺介绍到具
4、体产品成形为写作思路。分别介绍了气瓶成形的焊接成形工艺、旋压成形工艺、拉深成形工艺、挤压成形工艺;以及钢管的冷拔成形工艺。由于本设计的气瓶由无缝钢管制造而成,所以着重介绍了管制无缝气瓶的工艺流程,以及这条流程上所用的各种设备。本毕业设计所确定的钢质无缝气瓶旋压成形技术为实际生产提供了理论依据,其设计步骤也可作为此类气瓶的设计模版,设计中的各种工艺参数、制造方法、检验检测和运输使用等,为本无缝气瓶的实际生产提供了一条行之有效的途径,为类似的无缝气瓶提供了一定借鉴。关键词:钢质无缝气瓶;无缝钢管;旋压成形;无损检测;21ABSTRACTThesubjecto
5、fthisgraduationprojectisthedesignofseamlesssteelgascylindersusedtocontainoxygencylindersdesignedoneofthekeycontainerforcontainingandtransportinggas,widelyusedtocontainnitrogen,hydrogen,oxygen,carbondioxide,air,argongas,acetylene,ethane,compressednaturalgasandothergases.Thesafetya
6、ndeconomyofthecylindershavedifferentrequirements,socommonlyusedindustrialmaterialsandprocessestoproduceavarietyofseamlesscylinders,seamlesscylinderscanbedividedcontrol,drawingseamlesscylinders,redpullseamlesscylinders.Inthispaper,introducedbyawiderangeoftechnologytospecificproduc
7、tsformingwritingideas.Wereintroducedthecylinderformingweldingformingprocess,spin-formingprocess,thedeepdrawingprocess,extrusionprocess,aswellascolddrawnsteelpipeformingprocess.Thedesignofthecylindermadeofseamlesssteelpipe,sofocusontheprocesscontrolseamlesscylinders,aswellasavarie
8、tyofdevicesusedinthisprocess.Thegraduate