高中英语语法-情态动词、虚拟语气解析

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1、情态动词用来表示说话人的情绪、态度或语气，在情景交际和虚拟语气中得到广泛使用。情态动词为中学英语考试大纲要求内容，并且是高考内容中的难点之一。其主要考点主要集中在情态动词的基本意义及“情态动词＋havedone”结构的用法。热点题型一情态动词的基本用法【提分秘籍】1．can和could的用法(1)表示“能力”。(2)表示理论上的可能性，“有时候可能会”，用于肯定句中。(3)表示礼貌地请求，意为“能，可以”。could可代替can,表示委婉的语气。(4)cannot...too/enough表示“无论……也不

2、过分”；“越……越好……”。NoonecanbecomparedwithYaoMinginplayingbasketball.在打篮球方面，无人能与姚明相媲美。ItisusuallywarminmyhometowninMarch，butitcanberathercoldsometimes.我的家乡三月份通常很暖和，但有时候也会相当冷。Youcan’tbetoocarefulwhiledriving.[KS5UKS5UKS5U]开车时越小心越好。—CouldIuseyourbiketomorrow?——明天我

3、可以用一下你的自行车吗？—Yes，youcan./No，I’mafraidnot.——是的，你可以。/不，恐怕不行。2．may和might的用法(1)表示允许、许可、请求，might比may的语气更委婉。当may用于疑问句时，其否定回答：No，...mustn’t。15(2)mayaswell＋动词原形“最好；倒不如……”。—MayItakethisbookoutofthereadingroom?——我可以把书拿出阅览室吗？—No，youmustn’t.Youreaditinhere.xk^w——不，绝不可

4、以。你在这儿读。Ifyouthinkthepriceofbeefistoohigh，youmayaswellbuysomepork.Itdependsonyou.如果你认为牛肉太贵的话，你不妨买些猪肉。这由你自己决定。3．must的用法(1)表示必要性，意为“必须”。当must用于疑问句时，其否定回答为：No，...needn’t/don’thaveto。(2)表示偏执，固执，意为“非得，偏要”。—Mustyouinterruptnow?Can’tyouseeI’monthephone？——你一定要现在插话

5、吗？难道你没有看到我正在打电话吗？—Sorrysir，butit’surgent.——抱歉，先生。但事情紧急。Youmustn’tparkhere！It’sanemergencyexit.你不可以在这儿停车！这是紧急出口处。—MustIgiveupsmoking？——我必须戒烟吗？—Yes，youmust./No，youneedn’t.——是的，你必须。/不，你不必。4．shall的用法(1)用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。(2)用于第二、第三人称陈述句中，表示说话人给对方

6、的命令、警告、允诺或威胁。—Willyoureadmeastory，Mummy?——妈妈，给我讲个故事好吗？—OK.Youshallhaveoneifyougotobedassoonaspossible.——好的，如果你尽快上床睡觉我就给你讲一个。—WhattimeshallIpickyouupatyourhousetomorrow，sir？——先生，我明天什么时候到你家接你？15—Ihaven’tdecidedonthetime.ButIwillcallyou.——我还没有决定时间，但是我会给你打电话的。

7、5．should的用法(1)表示劝告和建议，意为“应该”。(2)表示推测、可能性、预期，意为“应该；可能”。(3)用于表示感情或意志等的that从句中，意为“竟然……；居然……”。Thereshouldn’tbeanydifficultyaboutpassingtheroadtestsinceyouhavepracticedalotinthedrivingschool.既然你在驾校训练了那么多，通过路考应该没有什么困难。Ishouldgoandvisithimthisafternoon，butIwonder

8、ifIwillbefree.今天下午我应该去看望他，但是我不知道我是否有空。Itseemsunfairthatthisshouldhappentome.真不公平，这件事竟然发生在我身上。6．will和would的用法(1)表示意志或意愿。will指现在，would指过去。(2)表示习惯性动作,意为“总是”,will指现在,would指过去.(3)表示功能，意为“能，行”。Thedoorwouldn’topen，n