2021学校四风问题除四害刹四风自查报告

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1、学校四风问题除四害刹四风自查报告学校四风问题除四害刹四风自查报告　　学校组织全体老师学习了除四害、刹四风作风集中整治活动，以十问为载体，通过学习和沟通自问自梳，要求全体老师及党员干部，深刻剖析，边学边改促提升，根据照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，以全新的精神面貌，务实的作风境界，扎实推动各项工作顺当开展。　　一问工作状态怎么样?学校大部分老师均能够踏实工作，干事创业的热忱还很高，至于个别老师学校通过工会、教导处等组织对其进行了思想开导，也已经主动地投进到工作中来，使学校各项工作能够按部就班的主动开展。　　二问工作成效好不好?对比各自负责的工作和任务，紧急有序的开展着，并且不断的提高工作

2、实效，得到校领导以及同事的认可和赞誉。4/4　　三问工作作风实不实?作为农村学校的老师，大家的工作是繁忙的，几乎都在劳碌着，至于老老师他们尽管计算机操作不熟，但仍然在手稿的基础上找到对口的班主任老师帮其完成任务，没有影响到工作的进展。　　四问师德修养高不高?针对这个问题，我们也不回避，的确有个别老师在个别状况下又让同学站在教室后边的现象，为此教导处和主抓平安的领导已经准时的找到个别老师进行了批判和练习，并定期在师生中开展问卷不记名调查，如若再发生此类大事，学校在绩效工资里扣除师德积分，甚至取消其一年的评先和评优资格。　　五问执行纪律严不严?学校始终要求老师相当严格，老师上下班一律签到，

3、有事向教导处填写调课表并根据请假手续报校长审批方可执行，否则根据旷课处理并通报批判。老师没有在上班期间玩嬉戏、上网谈天、购物等问题的发生，一旦发觉学校也将对其进行扣分、通报批判处理。4/4　　六问工作落实到位不到位?尽管学校老师比较紧急，但是老师们对于上级部署的任务也是不折不扣、保质保量的主动完成，即使由于工作繁忙而遗忘也会主动的利用业余时间努力完成。即使这样学校也要对其进行批判练习，假如影响到学校的荣誉，学校还要在老师月考核中对其扣分，针对问题的严重程度不一，也将会影响到老师的评优评先以及晋级问题。　　七问创新意识强不强?前期个别老师在工作和生活中存在碰到一点点困难就存在犯难心情，这

4、不会那不行的现状，经过引导和练习，树立身边的月师德先进个人等等，正是由于榜样的正能量传递，老师们在困难方面都是主动面对，例如班级门窗损坏了，正副班主任就会主动到后勤处领取修理工具进行修理，书柜螺丝松动了就会主动修理，同学之间有冲突了，他们就会主动上往做思想工作，没有人在向工会组长、大队辅导员以及个别领导反馈不行的问题。　　八问业务素养高不高?近两年，学校几乎都是刚刚踏上工作岗位的新老师，有干劲也有思想，为此我们破格提拔了一批想干事、能干事的有为青年老师，给他们搭台子、出点子，制造外出学习的机会，开阔她们的视野，助推年轻老师快速成长，向骨干、名师之路迈进。4/4　　九问学习氛围浓不浓?学

5、校组织师生每月至少每人到图书馆借阅两次书，每月撰写一篇读书体会，每周开展一次集体教研，每周开展至少3次集体备课等。　　十问浪费享乐思想有没有?学校人少经费相对也比较紧急，所以学校每一项小的开支都要争取班子成员的同意，格外是大型开支还要召集老师代表参加，后勤经常深化班级、教室寝室、办公室等场所，抽查师生的用电、用水状况，经常提示师生节约用水，爱护好学校的公共设施，当然我们始终坚持把有效的资金用到一校一品漂亮校内的创建上、老师的外出培训和提高生活质量中等。　　在工作和生活中，我们会经常用十问来反思自己的行为，用照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，以全新的精神面貌，务实的作风境界，扎实提升

6、工作质量，做同学爱戴的老师，办人民满足的学校。4/4