《十五从军征》课件_2

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1、十五从军征(汉)《乐府诗集》学习目标:1、诵读、理解、背诵古诗,体会汉语的韵律美。2、整体感知课文内容,认识到封建兵役制度及战争给人民带来的苦难。乐府诗集《乐府诗集》是一本书,现存汉乐府民歌40余篇,多为东汉时期作品,汉乐府民歌大多是叙事诗,这些诗大多来自民间,没有确定的作者。因此这些诗真实地表达了人民的喜怒哀乐。有的反映了劳动人民的穷困生活;有的揭露了战争给人民带来的痛苦;有的表现了反对封建婚姻、追求美好爱情的愿望;有的揭露了贵族的腐朽生活和社会的黑暗。自主读识:自由朗读全诗,要求读准字音,读通诗句,如果有不认识的字可以查工具书也可以向同

2、桌请教。十五从军征汉《乐府诗集》十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵,舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。理解字词、句子:十五从军征,八十始得归。道逢乡里人,“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。始:才。道逢:在路上遇到。阿:语气词,无实义。冢:坟墓。累累:形容坟丘一个连一个的样子。狗窦:狗洞

3、。雉:野鸡。中庭:庭院中间。旅谷:旅,野生。旅谷,野生的稻谷。羹:汤。贻:送给。舂:放在石臼里把谷物的皮捣掉。持:拿来。作:当作。十五岁就被征参军去打仗,八十岁才退伍回到故乡家中。路上碰到一个故乡的村民,问:“我家里还有什么人?”“远远看过去那一片种着松树柏树、纵横堆积的荒坟,就是你的家。走到家门前看见野兔从狗洞里出进,野鸡在屋脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。捋些野谷舂米来做饭,摘下葵叶煮汤算是菜。汤和饭一会儿都做好了,却不知应该送给谁一起分享。走出大门向着东方张望,老泪纵横洒落在征衣上十五从军征,八十始得归。在汉

4、朝,男子23岁起正式服兵役,直到56岁止。如遇战争,还要做好随时从军的准备,兵役时间可能会更长。这位老兵身处汉武帝时期,汉武帝是一个野心勃勃、好大喜功的人,年年对匈奴发起战争,于是,文中的主人公就“十五从军征,八十始得归。”小资料十五从军征,八十始得归。合作读议:老兵回到家乡,他听到了什么,看到了什么,又做了什么?心情怎么样?画出诗句并作批注。听到:“遥看是君家,松柏冢累累。”看到:兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵。做的:舂谷持作饭,采葵持作羹。 羮饭一时熟,不知贻阿谁。羮饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。十五从军

5、征,八十始得归。道逢乡里人,“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。汉代社会,经过初年短暂的休养生息以后,经济获得了恢复和发展,武帝时达到了昌盛时期。但是,这种经济繁荣对广大劳动人民来说,没有得到什么好处,相反,统治阶级凭借较雄厚的经济实力,穷兵黩武,对外长期进行战争,国内又大兴土木,人民受到的奴役和剥削都是很残酷的。武帝晚年,社会上就呈现出动荡不安的景象。直到东汉末年,这期间人民暴动、起义在许多地方不时发生,彼伏此起

6、,统治阶级为了镇压人民的反抗,大肆征集兵员,延长服役时间。连年的战祸,带来的是家破人亡,土地荒芜。畅所欲言:学了本课,你对战争有了怎样的认识?夫兵久而国利者,未之有也。------孙武《孙子兵法》世界需要和平,人民反对战争!当堂检测一:注音:葵、羹、贻、柏、冢累累、舂、窦二、填空:(1)《十五从军征》选自———朝————,是一首————诗,诗中描绘了——————————的情景,揭露了————————。(2)诗中表现老人从征历时之久的诗是————,————。(3)描写久经征战的士兵归来时家中凄凉景象的句子是————,————,————,———

7、—。(4)暗示老人孤苦伶仃,无依无靠的诗句是————,————。(5)表现老兵极度伤心的诗句是————,————。

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