精品视频公开课拍摄制作技术标准

《精品视频公开课拍摄制作技术标准》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、精品视频公开课程拍摄制作技术标准oid:5fefa7a3-1357-1000-bdeb-22f745f727885feec64b-1357-1000-bd2c-22f745f72788　　根据精品视频课程建设工作的需要，特制定本标准。本标准主要包括视频公开课的音视频录制、后期制作和文件交付等基本技术规范。　　一、前期录制要求　　（一）录制场地　　录制场地应选择授课现场，可以是课堂、演播室或礼堂等场地，面积在50平方米以上。要求录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。　　（二）课程形式　　成片统一采用单一视频形式。　　（三）录制方式及设备　

2、　1.拍摄方式：根据课程内容，采用多机位拍摄（3机位以上），机位设置应满足完整记录课堂全部教学活动的要求。　　2.录像设备：摄像机要求不低于专业级数字设备，推荐使用高清数字设备。　　3.录音设备：使用若干个专业级话筒，保证教师和学生发言的录音质量。　　4.后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统。　　（四）多媒体课件的制作及录制　　教师在录制前应对授课过程中使用的多媒体课件（PPT、音视频、动画等）认真检查，确保其文字、格式规范，没有错误，符合拍摄要求。　　在拍摄时应针对实际情况选择适当的拍摄方式，确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰。　　二、后期制作要求　　（一）片头与片尾　　片头

3、不超过10秒，应包括:学校LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术职务、单位等信息。　　片尾包括版权单位、制作单位、录制时间等信息。　　（二）技术指标　　1.视频信号源　　（1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。　　（2）信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。　　（3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。　　（4）视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0

4、.3Vp-p(以消隐线上下对称)，全片一致。　　2.音频信号源　　（1）声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。　　（2）电平指标：-2db---8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。　　（3）音频信噪比不低于48db。　　（4）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。　　（5）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。2　　三、视、音频交付文件　　（一）交付载体　　1.所有视频文件及相应的S

5、RT唱词文件请刻录在CD-R光盘上，并对刻录光盘做封口处理。　　2.每张CD-R光盘只能刻录一讲内容（包括每一讲的视频文件及相应的SRT唱词文件），并在盘面上注明该讲讲次、标题及主讲教师、时长等信息。　　（二）视频压缩格式及技术参数　　1.视频压缩采用H.264/AVC(MPEG-4Part10)编码、使用二次编码、不包含字幕的MP4格式。　　2.视频码流率：动态码流的最高码率不高于2500Kbps，最低码率不得低于1024Kbps。　　3.视频分辨率　　（1）前期采用标清4:3拍摄时，请设定为720×576　　（2）前期采用高清16:9拍摄时，请设定为1024×576　　4.视频画

6、幅宽高比　　（1）分辨率设定为720×576的，请选定4:3　　（2）分辨率设定为1024×576的，请选定16:9　　5.视频帧率为25帧/秒　　6.扫描方式采用逐行扫描　　（三）音频压缩格式及技术参数　　1．音频压缩采用AAC(MPEG4Part3)格式　　2．采样率48KHz　　3．音频码流率128Kbps(恒定)　　4．必须是双声道，必须做混音处理。　　（四）封装　　采用MP4封装　　（五）外挂唱词文件　　1．唱词文件格式：独立的SRT格式的唱词文件。　　2．唱词的行数要求：每屏只有一行唱词。　　3．唱词的字数要求：画幅比为4:3的，每行不超过15个字；画幅比为16：9的，每

7、行不超过20个字。　　4．唱词的位置：保持每屏唱词出现位置一致。　　5．唱词中的标点符号：只有书名号及书名号中的标点、间隔号、连接号、具有特殊含意的词语的引号可以出现在唱词中，在每屏唱词中用空格代替标点表示语气停顿，所有标点及空格均使用全角。　　6．唱词的断句：不简单按照字数断句，以内容为断句依据。　　7．唱词中的数学公式、化学分子式、物理量和单位，尽量以文本文字呈现；不宜用文本文字呈现的、且在视频画面中已经通过PPT、板书等方式显示清楚的，可以不加该行唱