六年级分数乘法复习(史上最全).docx

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1、昆明龙马辅导中心一六年级数学上册(分数乘法)辅导资料知识点一：分数乘法的计算1、分数乘以整数的计算⑴122(2)12-=(3)12--=(4)23—2336212小结：分数乘整数的计算方法：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变2、分数乘以分数的计算小11g51⑸1246小549(1)--(2)--(3)一一(4)——24652311/15小结：分数乘分数的计算方法：分子与分子相乘的积作分子，分母与分母相乘的积作分母。3、带分数乘以分数的计算⑴11—(2)31—=(3)21—=(4)5^-=21242631467小结：先把带分数化成假分数，分子与分

2、子相乘的积作分子，分母与分母相乘的积作分母4、带分数乘带分数的计算⑴1121⑵31金⑶55/⑷281工212335674213小结：先把带分数化成假分数，分子与分子相乘的积作分子，分母与分母相乘的积做分母,5、带分数乘整数的计算⑴2215=(2)319(3)5512⑷6-X21X2-=53673小结：先把带分数化成假分数，分子与整数相乘的积作分子，分母与分母相乘的积做分母。6、小数乘分数的计算⑴0.35(2)0.25X2=(3)0.758⑷0.125X-0.756394小结：先把小数化成分数，分子与分子相乘的积作分子，分母与分母相乘的积做分母。练一练：1.填一填1

3、m=()dm—dm=()cm'小时=()分吨=()千克5255125龙马辅导中心--用实力和责任做良心教育!昆明龙马辅导中心一六年级数学上册（分数乘法）辅导资料1.判断(D32(3)(5)7791283144(2)122(4)5635_16一69166知识点分数的运算定律和分数的简便计算题型一⑴3154⑵1531201515512⑶510012125一一11题型二⑴42(11)67G31⑶88(——)8444384题型二⑴一一一一115115/、153103⑵—一——2142144/、172622⑶2332333题型四⑴(11工)3510302)6015题型五⑴0

4、.2511656⑵0.3755-4989，一、5⑶-340.62558龙马辅导中心--用实力和责任做良心教育!昆明龙马辅导中心一六年级数学上册（分数乘法）辅导资料题型六,11⑴(1U12364)1(2)212题型七⑴(118116)181689题型八题型九13878813-1⑶3453⑶(

5、512-10.8753-⑵1.13-12—1-1⑶5155—34-5216623232656565⑴781_1612（三）知识点三:分数的比较大小例1、比较因数和积之间的大小关系，从中发现规律。8(3)3/83838(2)3483(4)30838382030小结：因数与积的关系

6、:小于1的数，积小于这个数;一个数（一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）乘0除外）乘1,积等于这个数；一个数乘0积等于0.练一练:1.填上“<””>774_53<71107龙马辅导中心--用实力和责任做良心教育!昆明龙马辅导中心一六年级数学上册（分数乘法）辅导资料例2、已知a,b,c为三个不为0的整数，a12b5c-,a,b,c这三个数谁最大？谁最小？1369（四）知识点四：分数的解决问题1、我每小时粉刷这面墙的101小时粉刷这面墙的几分之几？0小时粉刷多少呢？5442、要挖一条长4千米的水渠，第一天挖了全长的1,挖了多少千米？还剩多少千米

7、没挖？583、（变式题）一根铁棒长2米，截取了全长的3,还剩多少米？54J4、一根水管，第一次截去全长的1,第二次截去余下的的2,两次一共截去全长的几分之几？435、果园里苹果树有60棵，梨树的棵树相当于苹果树棵树的%,杏树的棵树相当于梨树棵树的名。杏树有多少棵？6、一捆电线全长36米，第一次用去的长度比全长的之多4米，第二次用去的长度比第一次的—少4311米。第二次用去多少米？【应用题的几个基本类型】1、求A的几分之几是多少。方法：2、求A是B的几分之几。方法」3、求A比B多（或少）几分之几。方法：龙马辅导中心--用实力和责任做良心教育！昆明龙马辅导中心一六年级

8、数学上册（分数乘法）辅导资料小结：单位“1”已知（用乘法）①分数（分率）前深有“多”、“少”：单位“1”X几（百）分之几=具体数单位“1”（标准量）X分率=对应量（比较量）②分数（分率）前有“多”一个数X（1+。或％）几—③分数（分率）前有“少”一个数X（1—：或％）儿龙马辅导中心--用实力和责任做良心教育!昆明龙马辅导中心一六年级数学上册（分数乘法）辅导资料龙马辅导中心--用实力和责任做良心教育!昆明龙马辅导中心一六年级数学上册（分数乘法）辅导资料注意：有些应用题分率前没出现“多”“少”，但根据题意有时需要用到加减法来算，如食堂有大米..■1一40吨，吃去了-后

9、，还剩多少