2022年小学暑期师德专题培训方案.doc

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1、2022年小学暑期师德专题培训方案撰写人:___________日期:___________2022年小学暑期师德专题培训方案根据鹿城区教育局《___做好___年鹿城区中小学教师暑期师德专题培训工作___》要求,力行师德规范,培育敬业精神,弘扬伟大师魂,努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质专业化教师队伍,现就做好___年我校教师暑期师德专题培训工作制订如下培训方案:一、培训主题和谐教育,幸福师生。二、培训对象全校教师三、培训时间___月___日—___月___日,其中集中培训时间___月24、

2、25、___日。四、培训内容1、深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神;2、学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉等榜样事迹;3、聆听Z市教育局谢树华局长题为《爱与责任——师德之魂》的报告;第5页共8页4、聆听Z市教师教育院谷定珍院长题为《清源正本返璞归真——教育的本相》的讲座;5、聆听___市教育局副局长任勇先生题为《师者:做更好的自己》的讲座;6、本次培训体会交流与征文。五、培训形式本次培训采用集中培训和分散学习相结合的形式,分别运用专题讲座、学科素养测试、录

3、像观摩、主题研讨、个人自学等方式。六、培训要求1、集中培训时间,请全体教师按时到达集中地点参加培训,每天上午8:30开始,下午2:00开始;分散学习时间请教师自主安排,注意学用结合,___。2、分散培训时间,教师自行安排学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉等榜样事迹(校园网上已挂材料),上网查找并浏览《国家中长期教育改革和发展规划纲要》全文及其他资料,内化讲座、报告内容,撰写本次师德培训体会,力求提高本次培训的实效。3、小组主题研讨时间,___日上午以教研组为单位___学习样卷,样卷已经挂

4、校园网首页“校园新闻”。学习样卷,复习迎考的形式是集中组员在同一地点还是在网上交流,由各组长自行安排。第5页共8页4、每位教师完成___篇师德培训体会,于___月___日送交各校区校长室。附件1集中培训安排表时间 地点 内容 发言人___月___日上午8:10——11:30 大南校区 阶梯教室 讲座《师者:做更好的自己》 教育局Z副局长___月___日下午 2:10——5:30 大南校区 阶梯教室 报告《爱与责任——师德之魂》 Z市教育局Z局长___月___日上午 8:10——11:00大南校区阶梯教

5、室讲座《清源正本返璞归真——教育的本相》Z市教师教育院谷定珍院长___月___日下午2:10——4:30各试场钢笔字书写校长室___月___日下午第5页共8页2:10——5:00各试场学科素养测试校长室附件2试场安排表附件3培训考勤表附件4自学资料第5页共8页2022年小学暑期师德培训方案为深入贯彻落实党的___大精神和国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,践行党的群众路线,坚持立德树人,加强教师队伍建设,努力推进学校作风建设和党风廉政建设,不断增强教师的荣誉感、责任感和使命感,激发爱教乐教、教书

6、育人的热情,树立良好教师形象,根据鹿城区教育局《___开展___年暑期师德专题培训工作___》精神,结合本校实际,特制订___年星五小学教师暑期师德培训方案。现将相关事项安排如下:一、培训对象:全校教师二、培训主题:学习先进事迹,争当最美教师三、领导小组组长:z第8页共8页副组长:z成员:z四、培训内容:1.听取市教育局局长郑建海师德建设主题报告;2.听取市师德讲师团专家的师德报告;3.观看有关马克思主义___观的视频报告;4.观看李镇西老师的“如何传化后进生”视频讲座;5.___深入学习教育部《中小

7、学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》;学习市局《“十不”规定》等;学习实践《中小学教师职业道德规范》等;6.___师德书面考核(师德论文、交流体会、读书笔记等)。五、培训要求:1.制定师德培训方案,对本次师德培训作出具体安排;2.建立___年师德培训签到册,严肃考勤纪律;4.认真听取报告和有关文件、书籍,认真笔记,认真讨论,深刻反思;5.上交教师师德培训书面考核材料;6.认真总结本次师德培训活动,写出总结材料。第8页共8页五、培训纪律要求:1.培训实行每半天

8、签到制度,严禁缺席;特殊情况需要请假者,需填写请假单,经批准后方可离场。2.自觉遵守学习培训时间:上午9:___至11:00;下午3:___至5:00;请提前十分钟到场,严禁迟到早退。3.严格遵守会场纪律,自觉保持会场清洁。4.认真听报告、看视频,仔细做学习笔记,学有所悟并撰写师德体会。附件:1.学校暑期师德培训安排表附件:2.中小学教师违反职业道德行为处理办法附件:3.中小学教师职业道德规范附件:4.温州市教师职业道德行为“十不”规定温州市星五小学第8

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