2021年小学艺术节音乐类活动方案.doc

《2021年小学艺术节音乐类活动方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2021年小学艺术节音乐类活动方案撰写人：___________日期：___________2021年小学艺术节音乐类活动方案一、指导思想以党的___大和___关于艺术工作的讲话精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强对中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养；营造健康向上的校园文化环境，推动学校艺术教育的健康发展。二、活动主题“民族魂·___——阳光下成长”三、活动类别及具体

2、比赛事项：1、活动项目：个人项目：声乐：重唱或独唱（重唱不超过___人）器乐：独奏或重奏（重奏不超过___人）、舞蹈：独舞、双人舞、三人舞（不超过___人）___项目：以年级段为单位，准备2——___个节目，其中包含一个大型节目（人数在___人左右）展示活动：六一文艺汇演2、参加对象：1---___年级全体学生3、比赛形式第5页共11页（1）、个人项目：将采取班级海选与全校决赛的形式。先分班级进行海选，推选出优胜者参加决赛，每个班级“三独”总人数为___人（其中每个项目至少有___人，其余名额班主任

3、根据班级实际情况自由分配报名）。决赛将评出一、二、三等奖。（2）___项目：以年级段为单位，一至四年级准备2——___个节目，五年级准备1——___个节目，节目内容、形式不限，其中每个年级段的节目中必须含有一个大型节目（人数在___人左右）（注：年级段___节目的演出人员与校队、社团演出的学生不予重复）4、活动具体要求及时间安排（1）个人项目独唱：自选歌曲一首，中外艺术歌曲、民族歌曲、校园歌曲皆可，参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。自备伴奏带，时间不超过___分钟。独奏：各类乐

4、器皆可。自选曲目一首，背奏，演奏时间不超过___分钟。节目一律不使用伴奏带（除爵士鼓外）。独舞：体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上。舞种不限。自备伴奏带、道具与服装。时间不超过___分钟。（注：班级海选时间各班主任自定。）报名表上报时间：___月___日之前第5页共11页决赛时间：独奏（第___周）、独唱（第___周）、独舞（第___周）具体时间另行通知。决赛地点：独奏、独舞（琴棋书画厅）独唱（四楼会议室）。（2）___项目以年级段为单位，一至四年级准备2——___个节目，五年级准备1——__

5、_个节目，节目内容、形式不限，其中每个年级段的节目中必须含有一个大型节目（人数在___人左右）（注：年级段___节目的演出人员与校队、社团演出的学生不予重复）（3）展示活动学校举行庆“六一”嘉年华文艺汇演活动，时间地点另行通知。温州市建设小学江瓯校区艺术节“三独”比赛报名表班级___姓名独唱曲目独奏曲目、乐器独舞曲目温馨提示：1、为了方便统计、分组，请按照表格要求详细填写曲名及演奏乐器。第5页共11页2、因比赛时间的限制，每个班级限报___人3、___月___日前将报名表电子稿（或纸质稿）和伴奏音乐

6、发送至音乐组___师邮箱：第5页共11页2021年小学艾滋病活动方案一、宣传活动主题___年“世界艾滋病日”活动主题为“___”，旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作，共同承担防治责任和义务，群策群力，各展所长，遏制艾滋病的流行。二、宣传活动内容1.宣传艾滋病防治相关的法律法规，国家“四免一关怀”政策等。2.宣传艾滋病的传播途径、主要临床表现和科学防治艾滋病的基本信息，树立科学认知、积极预防的态度。3.宣传艾滋病的预防、诊断、治疗等知识，提高个人和群体的预防保护能力。4.宣传建立健康文明的生活方式

7、，养成良好的个人卫生习惯的重要性。（范本）（范本）三、宣传活动形式(一)校园宣传1.开展艾滋病防治宣传版面展览进校园活动。第11页共11页2.各学校充分利用电子显示屏、黑板报、橱窗等载体宣传艾滋病防治知识。3.在___月___日前后，学校___一次艾滋病防治知识广播宣传。4.学校团委___学生志愿者广泛开展艾滋病宣传教育活动，将“防治艾滋病，你我同参与”的理念落实到每个师生之中。5.___月___日前后，___开展艾滋病专题知识讲座。(二)中学黑板报评比在中学(职高)开展以“世界艾滋病日”宣传为主题

8、黑板报评比活动。各中学(职高)___各班出版一期以“世界艾滋病日”宣传为主题黑板报，经过学校评选后将优秀作品推荐县级评选，推荐作品以图片形式(电子稿)上报教育局基教科。小学艾滋病活动方案二班会目的:开展艾滋病教育采取主题班会的形式，体现了健康教育与德育教育的相互渗透，通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为，呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。1、告知同学班会主题及主要框架步骤2、发动同学在课下上网收集相关