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时间:2021-05-11
《2021年小学优秀红旗中队、优秀少先队员评选方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2021年小学优秀红旗中队、优秀少先队员评选方案撰写人:___________日期:___________2021年小学优秀红旗中队、优秀少先队员评选方案按照团区委、区教育局、区少工__关于评选、表彰___学年优秀红旗中队、优秀少先队员的统一部署,我校评优工作小组拟定评选方案。一、评审小组组长:___副组长:___组员:___二、评选表彰对象4-6年级的少先队员和少先队___。三、评选表彰名称1.优秀少先队员2.优秀红旗中队四、评选表彰条件与标准:(一)优秀少先队员1.热爱中国___,热爱祖国,热爱人民,立志成才,具有远大的理想;2.热爱科学,勤奋学习,刻苦钻研,善
2、于思考,具有创新精神;3.热爱生活,不怕困难,自强自立,具有坚强意志;第4页共8页4.热爱劳动,诚实勇敢,关心___,乐于助人,具有优秀品质;5.德智体美全面发展,在队员中有较高的威信与知名度,先进事迹能够充分体现当代少年儿童的风采。(二)优秀红旗中队1.___好:经常向队员普及队知队礼,有具体可行的中队发展目标,有积极向上的队风队貌,有健康的___舆论和自觉的纪律意识,队员间团结友爱,相互尊重。2.工作好:中、小队工作职责明确,队长能自主开展工作,队员有较强的自理能力,能做到中队辅导员在与不在一个样;少先队干部在___中发挥模范带头作用;中队辅导员工作认真负责,民
3、主管理意识强。3.活动好:中小队活动丰富多彩,深受队员喜爱。积极___开展“红领巾相约___”、“阳光发展”、“小公民主题教育”、“美德少年我争当”、“平安行动”等活动,参与面广,活动有创意,教育效果好。4.阵地好:建立健全中小队家务和教育阵地,队员有自己为___服务的岗位,能经常发挥作用。5.制度好:建立健全各项中队工作管理与活动制度,并落实执行。五、评选表彰的名额分配(名额按照校区的学生人数及中队数分配)1.优秀少先队员由大队部推荐___名2.优秀红旗中队各年段分别推荐___个中队六、评选表彰的程序第4页共8页1.___月___日(周二),制定评选方案,成立以学
4、校___领导为组长的评优工作小组,召开评优工作会议。2.___月___日(周一),召开全校大队干部会议,进行投票推选优秀少先队员,选举产生的候选人___于___月___日上报至德育处。3.___月___日前据评选条件和标准有意向申报的中队向年级组申报,之后年级组长召开年级组会议进行投票选举,选举产生___个中队于___月___日上报至德育处。4.___月___日由学校评优领导小组审核申报材料,并差额选举产生优秀少先队员___名,优秀红旗中队___个,并将材料上报区少工委。注:原则上三年内已获得过此类荣誉的少先队员或中队不予再推荐。南城小学德育处第4页共8页2021年
5、小学优质课评比活动实施方案一、活动目的为了提升教师业务水平,提高教育教学质量,充分展示了我校教师良好的精神面貌和扎实的教学基本功,体现了我校教师良好的专业知识和教学素养。学校决定本学期将继续___一场教师优质课评比活动,希望通过这样活动的开展,能促进我们的老师更新教学理念,提高授课艺术水平,能充分调动老师们的主动性和主动性,激励老师们不断前行,对我校教育教学工作起到积极的推动作用。二、参评对象及要求第8页共8页、对象一至五年级各选派一名语文教师和一名数学教师参加。、要求:()以年级备课组为单位___备课,每节课都要经过认真磨课,反复修改方可进行赛课,要赛出风采、赛出
6、水平。()活动期间各备课组要收集好资料,制作简报。(3)活动材料要上传到学校博客。(教学设计要上课的当天上传)(4)各年级不能缺席评比活动。三、主题语文小学语文教学中培养学生的质疑能力的有效途径研究数学小学生计算错误原因分析与教学对策研究四、活动时间___年___月___日和___月日(第周周二、周四),___月___日是数学活动,___日是语文活动。五、评委及评课要求、评委本次优质课评比活动的评委由学校外请语文、数学各五名评委。语文蒋敏林少丽符国唐文锦林传清数学王广华陈升礼符召代吴海瑛谢昌宜、评课人员及要求第8页共8页()人员评委、学校领导、教研组长、每个年级至少
7、一名老师代表参加点评。()要求①所有听课的老师要认真听课,认真做好笔记,积极参与评课。②活动结束的当天晚上,参与活动的所有老师要上学习博客参与评课交流、研讨。(3)评委劳务费评委每人一天___元劳务费,劳务费以税务___方式支出,学校付稅。六、地点学校阶梯教室,七、时间安排___月___日,数学科,上午___节,下午节,下午课后集中点评。___月日,语文科,上午___节,下午节,下午课后集中点评。八、比赛要求、参评教师要备好上课教案及教学设计,并提交评委人手一份。、教学内容自选。3、教学设计必须体现主题研究的内容。4、其他事项按评比标准。九、资料收集第8页共8页
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