2021年班级生活委员申请书.doc

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1、2021年班级生活委员申请书撰写人：___________日期：___________2021年班级生活委员申请书生活委员留任申请书尊敬的老师：我是___，郑重向您提出留任申请，留任生活委员一职。大一一学年即将结束，我们面临着班委换届，但我希望能够在继续任这一职位。生活委员虽然没有班长那样事情繁多，但是，生活委员的责任也不轻。它掌管着班级的财政大权，负责班级费用的收集和支出，以及班级物资的采集。我在生活委员这一职干了一年，我深知当一名生活委员的重任。一个班级没有生活委员，所有的事情都将落到班长的身上，无形之中增加了班长负担。我担任生活委员也快一年了，对班级的

2、经费严格保管着，并没有因为个人的资金问题而去动用___的财产。在班级有地方需要用钱的地方，我也都会进行详细的记录，并且每个月都会在班级公布，做到班费的透明化。现在，我能够做到班费的及时收集，并没有在班级需要资金的时候为钱而担忧。到目前为止，我担任生活委员从未出现过差错。如果我能够留任这一职位，我会更好的工作，积极为班级做出自己的贡献，保管好班级的资金，严格要求自己，不会让你失望。我诚恳的希望老师给我这样的机会，让我能够继续为班级服务。此致敬礼申请人：___第3页共6页___/___/___第3页共6页2021年班级管理工作计划一、班情分析经过两年的班级管理，

3、发现本班学生普遍品行良好，学习目的明确，态度端正，学习也很勤奋。绝大部分学生班级___荣誉感强，有一定的自我管理能力和自我控制能力。但也存在极少数学生不求上进，作风散漫，缺乏自律。总体上来说可以大致分为以下三大类。１、品学兼优型此类学生大多在班上学习成绩比较好，自觉性高，有很强的自我控制和自我管理的能力。学习目的非常明确，求知欲望强烈，刻苦务实。为人讲文明，有礼貌。有较强的是非分辨能力，是其他学生学习的楷模。２、积极进取型此类学生在班里占大部分，他们的学习基础虽然不如第一类学生好，但是他们的上进心极为强烈，学习态度很端正，学习目的也非常明确。具有比较强的自觉

4、性，能够严格要求自己，各方面表现良好，学习成绩进步比较明显。３、调皮捣蛋型第6页共6页此类学生为班上极少数。他们或因为基础太差而对学习失去信心，或因为从小养成一些恶习而深陷其中，无法自拨。其共同特点是作风散漫，自我约束能力差，视违反纪律为家常便饭。对班级的形象和其他学生有较大的不良影响。二、工作目标以科学发展观为指导，通过教育教学管理，全面提高学生德、智、体、美、劳等各方面的素质，使学生形成健康的心理和生活作风，提升其个人素养和道德情操，发展学生的学习能力，培养其科学探究的精神和创造性思维的能力。通过本学期的教育教学管理，实现以下两个目标：１、期末检测：①优

5、秀率达到___%②合格率达到___%２、班级评比：一等奖三、工作措施１、作好班级管理工作计划，成立强有力的班委会，狠抓班级日常管理，以达到在班内形成良好的班风、学风和生活作风，树立良好的班级形象。同时建立健全、完整、行之有效的班级管理制度。通过以上两个方面的结合，达到事事有人管，事事有记录；凡事有据可依，有章可循。２、精心___，认真设计主题班会，从正面引导学生朝着健康向上的方向发展。同时在班内广泛开展各种有益于学生身心健康发的文体活动，丰富学生的课余生活，陶冶学生的道德情操。第6页共6页３、建立互帮互助学习小组，树立正面典型，以带动全体学生共同上进。同时经

6、常找学生促膝谈心，了解学生的内心世界，掌握学生的心理动态（范本），并及时对症下药，帮助学生解决学习、生活、心理上的障碍，以达到稳定优等生，鼓励中等生，转化后进生的目的，从而实现班级的全面发展。４、广泛征求学生的意见和建议，开展民主、和谐的班级管理方式，在班内形成良好、融洽的学习和生活氛围。并给家庭困难的学生及留守学生最大的关爱，号召其他学生携起手来，共同帮助他们，从而使全体学生都能体会到班___的温暖。进而使全班学生拧成一股绳，大家齐心协力，共同搞好班级建设。四、活动安排此项略。第6页共6页范文仅供参考感谢浏览第6页共6页