2020_2021学年新教材高中地理第5章人类面临的环境问题与可持续发展第1节人类面临的主要环境问题课件中图版必修2.pptx

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1、第五章　人类面临的环境问题与可持续发展1．学习思路将生态环境问题置于区域空间进行思考，强化区域认知能力。第一步，确定人类目前面临的一个重要的生态环境问题。第二步，找出该问题形成的因果逻辑关系，尝试构建因果逻辑关系图。第三步，找到这个问题中的利害关系主体及其大致的地理分布范围，进而理解生态环境问题多为“外部性”问题，即主体产生的生态环境益处或害处都“溢出”到了可控的区域范围之外，并且产生的益处没有得到回报、产生的害处没有得到补偿。2．学习技法(1)抓住时空维度进行分析：从时间上看，人地关系思想有个演变的过程，不

2、同历史时期人们对待环境的态度和行为不同；从空间上看，主要环境问题的地理分布不同、性质不同，解决方案也不相同，主要的环境问题的解决需要全世界人们共同努力，承担各自应尽的责任。(2)联系生产和生活实例，运用案例分析法：结合社会调查活动等，选取实际生产和生活中的典型案例，如垃圾分类回收、城市生活污水、循环经济建设等，从观念的转变、生产方式的转变提出解决问题的可行措施。第一节　人类面临的主要环境问题课标要求素养目标运用资料，归纳人类面临的主要环境问题。[综合思维]结合实例，理解环境问题的表现，学会综合分析环境问题产生

3、的原因。[区域认知]运用资料，归纳当前人类面临的主要环境问题，说明分布的地区差异。[人地协调观]结合实例，认识当前环境问题的严重性，树立人地协调观和可持续发展观。课前

4、必备知识·自主夯实河南省某村庄有一个发达的灌溉系统，河流和池塘里的水曾经清澈透明。到了20世纪80年代末，沿河一些污染工业项目纷纷上马，河水开始逐年变坏变臭，致使源自河流的灌溉沟渠的水也变得腐臭难闻。20世纪90年代以来，村里人频频因各种癌症去世，少则一年内五六人，多则达20余人。由于癌症发生的密度大、频率高，该村被称作“癌症村”。材料所示的环

5、境问题是什么？它是通过哪些途径进入人体并影响人体健康的呢？提示：材料所示的环境问题属于环境污染中的水污染。水污染主要通过人体器官直接进入人体，也可通过食物链富集或环境积累间接危害人体健康。【基础清单】一、全球性环境问题1．概念：世界各地出现的共同的、严重的环境问题，使全球生态环境受到极大破坏，这些环境问题被称为全球性环境问题。2．类型类型区别联系环境污染包括______污染、水污染和土壤污染等，以及由此衍生的环境效应，如__________、臭氧层破坏、______和水资源危机等相互影响、相互作用，严重

6、影响全球生态环境生态破坏生物多样性减少、____________和土地荒漠化等大气全球变暖酸雨水土流失[小提醒]环境问题产生的根本原因是人类不合理的经济活动。但环境问题的产生也有自然原因，如火山喷发，往大气中排放大量的粉尘和二氧化硫等有害气体，同样也造成大气环境的污染。3．具体问题(1)全球变暖。原因人类大量燃烧矿物燃料，向大气排放大量___________等温室气体影响海平面上升，一些沿岸低地和岛国将被淹没；加剧________和洪涝灾害，海水倒灌导致土地和农田__________影响粮食、水资源等

7、的供应与再分配，引发国际市场的动荡和有关国家的冲突二氧化碳风暴潮盐渍化硫氧化物氮氧化物5.6江河湖水建筑物干旱、半干旱过度农垦遗传多样性森林、草地和湿地生物多样性紫外线保护伞生长繁殖波及范围单个国家相对较长长期性物种灭绝整体性【名师助学】小拓展1：环境污染与生态破坏的区别和联系(1)区别：环境污染是由于人类排放污染物的速度超过了环境的自净能力；生态破坏是由于人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。(2)联系：环境污染往往引起生态破坏。想一想：人类的生产活动是否一定会产生环境问题？【答案】不

8、一定。环境问题是人类不恰当、不友好的态度和做法导致的结果。合理的人类活动和对环境友好的态度，不一定会产生环境问题。小拓展2：环境问题和自然灾害的区别前者主要是人类活动产生的，如水土流失、全球变暖等；后者是自然现象，如台风、地震、海啸等。但人类活动可以加剧或减缓自然灾害的破坏程度和发生的频率。新视点1：洋垃圾“洋垃圾”指进口固体废弃物，有时又特指以走私、夹带等方式进口国家禁止进口的固体废弃物或未经许可擅自进口属于限制进口的固体废弃物。中国曾是全球最大的“洋垃圾”进口国，2017年7月18日，中国正式通知世界贸易

9、组织，从2017年年底开始将不再接收外来垃圾，包括废弃塑胶、纸类、废弃炉渣与纺织品。新视点2：保护野生动物，实现人与自然和谐共处(1)2019年12月23日，中国水科院长江水产研究所专家称，长江特有物种“长江白鲟”估计2005—2010年就已灭绝。(2)在2019年1月，仅存的金顶夏威夷树蜗牛以14岁年龄过世，确定该物种完全消失。(3)全世界现仅存2只北非白犀牛，为人工饲养，但这2只都是母白犀，因为