2021年教育科研工作计划A.doc

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1、2021年教育科研工作计划A撰写人：___________日期：___________2021年教育科研工作计划A___年胶州市教育科研工作的总体要求是：以___省、青岛市教育科研工作会议精神为指针，紧紧围绕全市教育改革和发展的中心工作，牢固树立“真情奉献教育，打造科研品牌”的意识，以“坚守、创新、服务”为工作理念，充分发挥教育科研的先导性作用，面向实际、开拓创新、突出实效，以扎实高效的工作业绩进一步扩大教育科研在兴教、强校、塑师方面的影响力，为推进素质教育深入实施和我市教育内涵发展做出积极贡献。１．进一步加强科研

2、工作的规范化管理，重点引导镇处、学校建立起两级教育科研水平自评体系。倡导镇处、学校建立教育科研年会制度，积极探索有效的教育科研运行机制。２．召开胶州市教育学会第___届年会，表彰教育创新先进单位和个人，同时举办“胶州市教育科研走进胶北”活动，届时争取承办___省教育学会现场会。3．圆满完成“___五”立项课题研究任务。___年，是___五课题结题年，各承担课题研究单位，要加大课题研究力度，确保高质量的实现研究预期目标，出精品成果，打造“拳头产品”，扩大学校“教育品牌”影响力。４．继续积极促进教育科研成果的转化，适时

3、通过举行胶州市“优秀科研成果推介会”、主题现场会、课题研究观摩课等形式，推广优秀科研成果。第14页共17页5．以教育科研作引领，积极推进校园文化建设。要加强学习和交流，走出去，请进来，通过举办学___沙龙、专家报告会、主题研讨会、成果展示会、科研项目月等活动，营造浓厚的科研氛围，结合学校的精神建设、制度建设、物质建设等从“隐性”和“显性”两个层面建构校园文化。6、以主导性课题作引领，促进学校特色建设。帮助学校明确学校发展主题和方向，加大学校主导性课题的建构和研究力度，发挥好教育科研的引导性、探究性和实践性，集中群体

4、智慧，协力攻关，努力培植一批特色品牌学校。7．加强校本研究，促进教师专业化成长。要充分认识教育科研在教师专业化成长过程中的重要作用，要使校本研究成为学校日常工作的常态。要引导和鼓励全体教师积极参与教育科研工作，让教师“在工作中研究，在研究中工作”。要积极鼓励教师开展课题研究，并为教师创造良好的工作环境和研究条件，为教师队伍的专业发展和教育科研的全面普及搭建更为宽广的平台。8.深化“青岛市中小学教师___阅读工程”。要认真总结___教师阅读工程的经验，为开展___阅读工程做好准备，年内启动“书香校园”和“教师读书人物

5、”的评选活动。9.编制“___”课题规划，加强教育科研宏观引领，增强教育科研的前瞻性、针对性和实效性，适时出台《胶州市“___”教育科研课题研究指南》。第14页共17页10.办好《胶州教育》，秉持“坚持指导、注重实用、提高学术、增强服务”的办刊原则，为学校经验交流，教师专业成长提供优质平台。教科所___年工作主要活动安排___月份１．制定下发《胶州市___年教育科研工作计划》２．编制《胶州市___年教育科研课题发展计划》3．编制《胶州市教育学会发展十五年》4．参加青岛市教育科研工作会议___月份1．对___年立项课

6、题进行成果鉴定2．评选“胶州市教育创新先进单位、先进个人”___月份1.教育创新先进单位验收2.筹备胶州市教育学会第___届年会___月份1．召开胶州市教育学会第___届年会暨“胶州市教育科研走进胶北现场会”（拟承办___省教育学会现场会）2．拟召开青岛市“现代班___建构”现场研讨会___月份第14页共17页1．召开“读经典，塑品行”研究成果现场展示会（暨胶州市第___届“品读经典、感悟教育、音像演讲”展示会）2．___教师参加省教科所论文评选活动___月份1．召开“激励艺术”研究成果推介会2．___教师参加青岛

7、市教育局论文评选活动___月份1．___年胶州市“《每周一读》·品读经典，感悟教育”优秀论文评选活动2．各单位进行教育科研半年工作总结___月份参加省、市教科所举办的各种教育科研培训班和学术交流活动___月份全市立项课题中期指导检查___月份1.继续立项课题中期指导检查2.___专题研讨会___月份第14页共17页1．开展“教育科研面对面活动”2．胶州市“书香校园”和“教师读书人物”评选活动___月份1．胶州市教育科研年度评估2．___-20小学教育科研科普工作计划一、指导思想：以“___”重要思想为指导，树立科学

8、发展观，认真贯彻市区教育科研工作会议精神，增强科研工作的实效性，努力探索出一条教学、科研、培训三位一体的新模式，将教育科研寓各项活动之中、各项工作之中，切实发挥教育科研的先导作用，促进广大教师形成在研究状态下工作和成长的职业生活方式。二、工作目标及措施：(一)工作目标1、做好“___”课题实施及课阶段性总结工作;2、进一步深化校本研究工作;3、培养科研骨干市