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时间:2018-01-07
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1、高职院校实训室建设和管理问题研究和对策探究 摘要实训室是高职院校实践工学结合人才培养模式的重要保障,全面提升实训室建设与管理水平,对高职教育发展有着极其重要的现实价值和历史意义。通过对当前高职院校实训室建设与管理的问题分析,作者认为提升实训室建设与管理水平的有效措施主要有:依据专业建设需要制定实训室建设规划;建立全方位、多层面的管理制度体系;引入“5S”模式创新实训室管理文化;协同创新探索多机制、多模式建设方案;建设实训基地工作网站加强运作管理等。关键词高职院校实训室建设实训室管理中图分类号:G718.5文献标识码:AProblemAnalysisandC
2、ountermeasuresofHigherVocationalCollegeTrainingRoomConstructionandManagementZHENGLiang(DepartmentofTeachingAffairs,GuangzhouPanyuPolytechnic,Guangzhou,Guangdong511483)AbstractTrainingroomisinhighervocationalcollegesplaysanimportantroleinpromotingthepracticeofwork-integratedlearning
3、personnel10trainingmode,improvetrainingroomconstructionandthemanagementlevel,thehighervocationaleducationdevelopmenthasextremelyimportantrealisticvalueandhistoricalsignificance.Basedonthecurrenthighervocationalcollegestrainingroomconstructionandmanagementoftheproblemanalysis,theaut
4、horthinksthattrainingroomconstructionandthemanagementlevelofeffectivemeasuresmainlyinclude:accordingtotheneedsofprofessionalconstructiontrainingroomconstructionplanning;Establishacomprehensive,multifacetedmanagementsystem;Theintroductionof“5s”trainingmodelinnovationroommanagementcu
5、lture;Collaborativeinnovationexploremechanismandmodeofconstructionplan;Constructionworksitetostrengthentheoperationmanagementpracticetrainingbases,etc.Keywordshighervocationalcolleges;trainingroomconstruction;trainingroomsmanagement10实训室(含实验室,下同)是高职院校进行实践教学、技能鉴定、技术培训、科技研发、社会服务的主要场所
6、,是学校办学的的基本条件,是实践工学结合人才培养模式的重要保障。实训室的建设与管理水平是衡量一个学校教育教学水平、人才培养质量、师资队伍素质和整体管理水平的重要指标,直接影响到高职教育人才培养目标的实现。孔子曰:“工欲善其事,必先利其器”,对于高职院校的教育事业来说,实训室不单是“器”,更是重“器”。因此,深入研究发展规律,优化建设规划,创新管理理念,全面提升实训室建设与管理水平,对高职院校教育事业的发展,有着极其重要的现实价值和历史意义。那么,全面提升实训室建设与管理水平的有效途径是什么?笔者认为,本着“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的
7、原则,积极开展实训室检查评估,有利于研究规律指导工作、有利于发现亮点示范推广、有利于寻找问题整改提升,是全面提升实训室建设与管理水平的重要手段。10为进一步加强实训室建设与管理工作,深化教学管理改革,提高人才培养质量,2012年6月,广州番禺职业技术学院(国家首批示范性建设高职院校)组织开展了校内实训室检查评估工作。检查评估工作由主管副校长领导,教务处牵头,人事处、科技处、设备处、后勤处等相关职能部门大力配合,主要围绕实训室的制度建设、教学服务、日常管理和拓展服务等方面,重在考察实训室的功能发挥和管理水平,按照明确的原则、内容、要求和程序,制定详细的评估指标
8、体系,采用实训室自评和职能部门综评相结合的方式进行。
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