【热门】总结作文600字集合五篇.doc

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1、【热门】总结作文600字集合五篇总结作文600字篇1这次考试,额,分数降了很多,但是名次上了。  无话可说。对于中考,真的就失望了。我怕我最后,只是考了个重点高中,而不是最好的学校,那样子和在公校的人读有什么区别,我的家里人每年拿几万对我投资又有什么用?  英语卷,我可以说这是我有史以来做的最好的,却也是分数最低的一次吗?  英语,我的作文,竟然被扣了13分,也就是说,我的作文只得了2分。好吧,我也只能认命。  因为在考前,英语老师就让我们做好心理准备说,有可能主观题会乱查。紧接着她就给我们举了

2、很多例子,说的什么什么之前她去查卷的时候,公办学校老师查作文都是乱给分数的。有一个学生的作文写的特别好,语法没有一点错误,而且书写工整,正篇文章下来没有涂改的,但是,老师只给了一分,后来英语老师看那张文章太可怜了,于是就在后面加了一分。  我当时还在抱怨说怎么可以这么对那个学生,这么伤害那个学生。结果没有想到这样的分数也出现在了我身上。我只能祈祷,祈祷在中考的时候千万不要出现这样的事情。千万,不要让我的运气差到这样的程度。  所以这次的.英语卷被扣了十多分。把我的总分就这样子拉了下来。我又能怎样

3、。但毕竟,我还是天真的,我还是安慰自己说,中考的时候肯定不会是这样子的,因为中考有的的严谨,更何况我的实力就在这里。  回家我把这样子的遭遇跟妈妈说了,妈妈开始是指责老师怎么可以这样子做。是啊,我一开始也是不相信会有这样不公平不公正的老师的存在,毕竟,老师不是受过较高的教育,老师曾经也是从一张张卷子出来的,他们也知道一张卷子的成绩对于学生来说会有多么的重要,所以他们一定不会干那样子的事情。但事实就在眼前,又能怎样呢?后来妈妈也开始讲起了道理,他说所以不要把成绩看的太重,成绩不一定就是实力。  我

4、把今天车上的一个男生说的话说给了妈妈听:我可以让,我每次都可以让,我可以每样行动都在别人的后面,但是,唯有成绩不行!  总结作文600字篇2我还沉浸在嬉闹的时光中,陶醉于翻书谈笑的光景中,奋斗于未来的梦想时.岁月无痕,时间让我抓不到他的脚步.  作为一名班级干部,我热爱学校,热爱班集体,模范遵守学校的各项规章制度。在班级工作中,我配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到了纽带的作用,热心帮助同学解决学习上的困难,不仅个人要求进步,还团结带领全班同学共同进步。  作为一名团员,我思想进步,遵守社会

5、公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。  在体育活动中,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。学习过程中,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,学会分类归纳,学以致用,不断巩固已掌握的知识。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,  我认为在以后,我要合理分配好学习,娱乐的时间.因为时间是保障学习效率的前提.另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面

6、;经常提出问题,与同学探讨,各抒己见。学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在期末考试中发挥自己的最好水平。  通过两年的学习,老师的谆谆教诲,同学的肺腑之言,班级的团结友爱。让我在憧憬中懂得来之不易的珍惜,在思索中了解酝酿已久的真理,在收获后明白努力的甜美。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信只有通过不断地学习和努力才能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。  总结作文600字篇3时间流逝,眼一学期过去了。这一学期我从一名小学生变到了一名中学生,也面对了中学时代的新老师、新

7、同学、新教室、新课程等。这学期在老师、同学和家长的帮助下,共同度过重重难关,走向初中阶段学习的正轨。  通过上政治课,我的思想发生了很大的变化,知道了友谊的重要性,还知道了挫折每个人都会遇到,然而战胜挫折就能败为胜。生命之所以可贵,那是因为生命只有一次,在珍惜爱护我们生命的同时,也要保护大自然、爱护大自然。“团结就是力量”一个人必须要有团队意识,集体有利于我们良好品德的形成、增长知识、提高能力、发展特长、促进我们的身心健康发展。老师是我们学习的引导者、是成长道路上的引路人,我们的成长离不开老师的

8、引导和帮助。老师的爱是无私的,这种爱给了我温暖和力量。莎士比亚曾说过:自信是走向成功的第一步,缺乏自信既是人类失败的原因。成功离不开勇敢,勇敢需要自信。所以自信是成功的基石  经过一学期的学习,真的感觉学习的快乐在哪里,那就是不懂就问、同学之间的交流。学习不是为了拿第一,而是体会当中的乐趣、知识。学习并不是一件难事,只要用心,有耐心、有上进心和最重要的细心、认真。学习的苦与累,爸爸妈妈们看在眼里,而我们却收获的是知识和乐趣。一学期下来感觉最重要的一个坏节就是听讲,尤其是复习是的听讲,温故而知新,

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