2021年德育工作计划范文.doc

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1、2021年德育工作计划范文撰写人：___________日期：___________2021年德育工作计划范文一、指导思想为深入贯彻落实《___、国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据市局德育工作会议精神，结合我校实际，积极有效地开展民族精神教育、理想信念教育、养成教育、心理健康教育、廉洁文化教育；大力推进校园文化建设，创建和谐校园。不断健全师德师风建设教育、考核、奖惩等制度，规范教师师德行为。二、主要工作（一）进一步加强师德建设1．深入学习师德法规积极落实各项政治思想工作，牢固确立“德育为首”、“德育就是质量”的德育工作观

2、。通过___培训、宣传学习，使每一位教师能做到牢固掌握与教育相关的法律法规。努力使每位教师认识到：学校无小事，事事皆教育。2．弘扬师德良好风尚积极开展各类积极向上的群众性活动，丰富教职工的生活，陶冶教职工的情操，弘扬教师爱岗敬业、诲人不倦、志存高远、严谨笃学的良好风尚。3．重视教师心理健康积极开展教师心理健康基本知识的学习活动。从关心教师层面入手，让教师安心工作，从而达到教师让学校放心这一目标。（二）进一步加强德育队伍建设第6页共14页1．根据市教育局下发的《___加强中小学班主任队伍建设的若干意见》，积极开展班主任培训，通过班主任工作、工作例

3、会、主题班队课、班主任考评等途径，加强班主任队伍建设。2．加强各学科德育渗透。德育教育除了重视思想品德课、晨会课、班队活动这些主渠道外，要十分重视各学科的德育渗透。任课教师要努力挖掘教材丰富的德育资源，积极配合班主任开展工作。让每一位教师都参与到德育工作中来，成为名符其实的“教育工作者”。3．加强我校德育课题的研究。从学生个案、心理健康教育入手，力争形成的有新意、有实效的创新教育工作者案例。（三）进一步加强学生养成教育学校始终以德育工作为首，在整个学生管理过程中，根据小学生的特点，创建和谐校园，树立“全员参与、齐抓共管”的意识，以《中小学生守则

4、》、《小学生日常行为规范》为准则，积极开展各项主题教育活动，切实加强学生常规教育，引导每一位学生成为积极向上、学有潜力、富有朝气的阳光少年。重点做好以下几项工作1．开展各类常规评比，加强学生养成教育。各班应积极按照《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》要求，认真开展班内、校级评比活动，教育学生从我做起、从现在做起、从小事做起，养成良好的学习、生活习惯。2．继续开展读书活动，营造书香校园。大队部、教导处、团支部要协调开展好多种形式的读书活动，让每一位学生在阅读中快乐成长。第6页共14页3．积极___开展各项主题教育活动，___开展班会、队会的示

5、范观摩课。4．积极拓展、整合优化德育教育资源。（1）办好家长学校。要让家长及时了解学校并积极配合学校开展各项工作，做一位称职家长，成为孩子的良师益友。（2）定期请校外辅导员来校做报告、搞活动。（3）定期开展专题讲座，积极___多个学生兴趣小组。（四）积极开展各种主题教育活动1.爱国主义教育抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，激发学生的爱国热情。开展爱祖国读书征文、演讲比赛活动，培养爱国主义情操。2.法制教育健全学校、社会、家庭法制教育网络，落实层层帮教制度，对学生进行法律、法规教育，使学生懂法、守法。3.安全教育（1）加强安全知识教育，用好

6、《小学生安全教育读本》提高安全意识。（2）抓好学生上学、放学路上的安全教育，落实好安全措施，确保学生安全。第6页共14页（3）加强值日工作，提高值日责任感，让学生在校园内进行安全、文明的有益活动，积极创建“平安校园”。（五）密切学校与社会、家庭的联系1.成立新的家长委员会，建立学校、家长、家庭三结合的联系网络，加强班主任与家长之间的联系，准确及时了解学生在校外的表现，有的放矢的进行教育。2.积极参加社会实践活动，提高学生的能力。三、活动安排___月份1．做好开学工作，完成校园环境布置2.开展庆祝教师节活动3.出一期以“老师，谢谢您”为主题的黑板

7、报4.庆建国___周年活动5.召开六年级家长会6.迎接扬州市和谐校园验收___月份1．___好一年级学生入队教育2.出一期以“祖国，您好”为主题的黑板报3.召开一年级家长会4.参加第___届读书节活动5.举行秋季卫生讲座第6页共14页6.举行法制讲座___月份1.召开二、五年级家长会2.出一期以“爱科学，用科学”为主题的黑板报3.开展班主任教育随笔、教育案例评比4.开展读书征文比赛活动___月份：1.召开三、四年级家长会2.出一期以“勤学习，创佳绩”为主题的黑板报3.举行法制讲座4.开展班级网页评比5.举行一年级新队员入队仪式元月份:1．班队工

8、作考核2．举行散学典礼3．寒假生活安排第6页共14页2021年德育工作计划范文中学一、指导思想：育人为本、德育为首、注重实效第14页共14页创学习型、