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1、。排球上手传球教案任课教师:xxx日期:2010-10-28单元课时:1学生人数:40年级:初一授课地点:田径场教1、排球上手传球学内2、篮球运球过障碍物容1、认知目标:通过排球教学,使学生基本懂得上手传球技术的具体做法和技术要教领。学2、技能目标:通过教学,使学生能够做到在额前上方位置传球,发展学生的上下目肢力量和快速奔跑的能力,以及灵敏性和协调能力。标3、情感目标:培养学生善于观察思考的自学能力,增强自信心,提高合作能力,培养团队能力。课教学组织与教法练习的教学内容结教师学生次数时间构准1、体育委员整队,要求:声音洪亮,1、
2、体育委员四列横队整备向老师报告人精神饱满,注意仪队活数。表,语言舒缓。2、要求:快、静、齐动2、师生问好,提出3、集合队形:-可编辑修改-。10本节课的教学目AAAAAAAAAAmin标与要求。AAAAAAAAAA3、安排见习生。BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBCA为男生B为女生C为老师4、见习生:随组练习并做力所能及的练习,协助老师做好组织工作。1、学生根据教师的要求进行有序的练习。一、绕田径场慢跑。教师讲解跑动的2圈4min路线及有关要求,吹哨指挥学生跑AAAAAAAAAA动,并慢跑伴随。AAAAAAAAAA慢跑
3、两圈后,教师BBBBBBBBBB边讲解边作镜面BBBBBBBBBB示范,吹哨指挥学C生集体练习。2、要求:动作整齐,舒展放松。-可编辑修改-。二、徒手操4×83mina头部运动拍b肩关节运动c弓步运动d活动手腕一、排球上手传球1、讲解并示范上1、原地徒手练习。2min技术手传球手型和AAAAAAAAAA传球部位,着BBBBBBBBBB要领:蹬地伸臂对重讲解重点和C正球,额前难点。AAAAAAAAAA基上方迎击2、提出练习要求。BBBBBBBBBB本球,触球手3、组织学生自传,2、两人一球传固定球练各104min部型成半球,积极引
4、导学生习(A将球放于额前上次分指腕缓冲控并激发学生兴方,B做传球练习,十30制球。趣。次后,换A做传球练min重点:手型和击球4、学生练习时教习)。点。师巡回指导纠AAA⋯⋯难点:传球时,全错表扬或给予身协调用鼓励。力。BBB⋯⋯-可编辑修改-。3、两人一球自抛自传给20次6min对方接住练习。AAA⋯⋯BBB⋯⋯4、两人一球循环自抛自20次6min传给对方练习。AAA⋯⋯AAA⋯⋯BBB⋯⋯BBB⋯⋯二、篮球运球过障1、讲解篮球运球1、清楚地了解标志物(D)5次6min碍物。过障碍物的路及方向。-可编辑修改-。线和技术要2、有
5、秩序地分组练习领。D2、设置标志物(D为排球),分组练习,强调标D志物的位置和跑动方向。3、跑动过程中注D意安全。4、平均分成四组进行练习,然D后组与组之间进行比赛。5、输的一组,做五个俯卧撑DA⋯⋯AAA-可编辑修改-。A︰︰1、整理放松1、每位同学拍打1、面对教师,自由散开,1次3min2、小结身体的不同部深呼吸,抖手抖脚,3、宣布下课位,发出不同放松身心,恢复心率。4、归还器材的声音,师生2、边放松边认真听老师共同演奏出美的讲解和总结,妙的“音3、老师再见,击掌解散。结乐”。束2、评价学生完成部本次课的情分况,以鼓励为5m
6、i主,提高学生n的自信心,激发学生主动参加运动的意识。3、宣布下课,同学们再见。场1、田径场1片预计练习密度-可编辑修改-。地2、排球20个约为50%,练习强度中等,学生能身心愉器3、篮球10个快的学习,较好的完成教学目标。材4、哨子1个课后小结-可编辑修改-。THANKS!!!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载,资料仅供参考-可编辑修改-
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