最新高中-语文-作文-记叙文---牵动我心声音课件教学讲义ppt课件.ppt

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1、高中-语文-作文-记叙文---牵动我心声音课件如何审题:近几年高考话题作文所采用的主要结构形式是:“材料+提示+话题(或题目)+要求”一、审材料话题作文所给出的材料中往往隐含着命题者的一些意图,如对作文范围与立意的某种限定等。因此,在审题时,首先一定要把隐含于材料中的命题者的意图挖掘出来,并据此确定自己的作文方向。“审材料”的关键在于找出材料中的关键词、关键句,审清材料中的思想倾向。二、审提示话题作文的提示部分,起着引领考生的思维方向的作用。能否审清提示,往往直接影响着考生思路打开的宽窄程度,因此必须引起足够的重视。“审提示”的

2、关键在于围绕提示展开联想和想象,寻找与所给材料相似、相反、相关、相连的作文素材。①审题的关键词是“真正牵动……内心深处的声音”,“声音”引入文章要表达的对象,“牵动”是一个感受的过程;而“牵动你内心深处”是文章要表达的中心,需要突出的主旨。“声音”可以是自然的,可以是社会的,也可以是生活的或艺术的等等。文章重在表达牵动的过程:即为什么牵动,怎样牵动。“你”显示了文章所要使用的人称,可以具体有所指,也可以泛指。整篇文章应表达对所声音的怀想、由衷赞美等感情情。②文章可以实写,比如可写由听到书声、风雨声、教诲声、音乐声等带来的审美感受

3、;也可以虚写,比如将艺术作品(一幅画、一首诗等)中的某些图景幻化为听觉感受,从而进入审美境界。③对声音的感受应该是深刻的,声音的感受是有感染力的,震撼力的;表现的“声音”不应该是低俗的,不健康的。【素材超市】自己最熟悉的声音:校园的声音、家庭的声音、自然界的声音、与某些话题有关的声音(呼声)等。(一)校园的声音。1.老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调,让我终身难忘,更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。2.老师循循善诱的批评教导声,如雨露般滋润着我茁壮成长。3.朋友的脚步声。我的特异功能——听

4、声知人。由走路、说话声判断出声音的主人,可见友情的融洽与醇美。4.同窗的梦呓。同窗平素酷爱绿装,军训时,更是梦语不断。这让我感受到了同窗处处以军人自律、积极进取的人生态度。……(二)家庭的声音。1.父母的叹息声鞭笞着我永不停息。2.父母的脚步声散发着浓浓的亲情。3.父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。……(三)与自己兴趣爱好有关的声音。1.当自己失败不自信时,从《阳光总在风雨后》、《相信自己》等音乐声中,找回了前进的勇气。2.赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音,令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。3.从自己的呼吸声中,感受到“逝者如斯

5、夫”的紧迫并警醒自己时不我待。(四)自然界的声音。1.雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中,从而让人洗去心灵的污浊,升华思想。2.黄河波涛滚滚,撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。3.冰雪融化、燕子泥喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春的声音告示着人们:一年之计在于春,莫负大好时光。(五)与某些话题有关的声音(呼声)。由自己最钟爱的“百鸟朝凤”想到大自然中树木越来越少、鸟类越来越少,从而为自然生态平衡遭到了破坏而哭泣。【思路突破】思路设计一:自然界的实实在在的声音

6、,风声、雨声、燕子泥喃、小麦拔节声;人的声音社会的声音,师长的教诲声、父母的叮嘱声、朋友的嬉闹声、“嘈嘈切切错杂谈,大珠小珠落玉盘”的琵琶声、“如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅”的洞箫声等等,这些声音里,哪些是最触动内心的引发你无限遐思的声音,这些声音凭着什么特点,又是怎样让你动了真情,感受至深?从中选取适当角度,写出最触动内心的引发你无限遐思的声音。思路设计二:还有一种无形的声音,爱心和同情的呼唤,对于保护自然爱惜生命的呼吁,对于真挚感情的向往等等,这些来自内心深处的声音,要用心倾听。容易存在的问题(一)审题不准:1、写成以‘倾听

7、’为话题。只写“听”不写“牵动”,只罗列一番听的内容。2、写成了“牵动为话题”——写几件美好的事物。作文存在只写“牵动”不写“声音”。3、写成了“那句话,牵动你内心深处”。与声音无关。4、若即若离:硬贴题签。写一个故事,写“助人”“自强”“关爱”等,与“声音牵动你内心深处”关系不大。最后贴上“声音牵动你内心深处”。5、写几个片段,光写“声音没写牵动”缺乏内在联系,几个片段中,有的不属于声音的范畴。再比如写一个人的故事,结尾听到路边的鸟鸣,于是来个“声音牵动你内心深处”。(二)中心不明:罗列几种声音,自然界的、生活的、艺术的、但材

8、料散乱无序,不知在表达什么主旨——缺乏一种立意的指向。相当一部分同学的内容庞杂,能把听到的所有声音都堆在一篇文章中,形成“杂音”,记叙文没有一条主线。思维中没有“归类”的意识。比如,如果是“生命的歌唱”,可以写哪些声音,如果是“自然之声”又该如何入手,“亲人的呼

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