【在线】电子科大17春《管理统计学》在线作业2.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途一、单选题（共13道试题，共26分.）V1.计划完成相对数=（）/计划数X100％A.计划完成数B。预期完成数C。实际完成数D.最终完成数2。统计产生和发展的历史可以追溯到（)，它最早是适应国家管理的需要而产生的。A。原始社会B.奴隶社会C。封建社会早期D.封建社会中期3.根据指数化指标的性质不同，指数可以分为（）。A.个体指数和总指数B.数量指标指数和质量指标指数C.简单指数和加权指数D.环比指数和定基指数4。按分组标志的多少来分类，统计分组可以分为（）。A.简单分组，品质分组B.简单分组,复合分组C.品质分组，数量分组D。复合分组,数量

2、分组5.下列选项中，关于抽样调查的主要特点说法不正确的是(）。A。按着随机原则抽取样本B。用样本数据推算总体的数量持征C.抽样调合适用于对各个领域和各种问题的调查D.抽样调查的实效性高，但经济效率低6.下列选项中，关于物质产品平衡表体系（MPS）与国民帐户体系（SNA）的关系的说法错误的是（）。A.理论依据不同B.核算内容不同C.核算方法不同D.核算范围相同7。调和平均数是各个变量值倒数的算术平均数的倒数，因此，又称为（).A。位置平均数B.算术平均数C.调和平均数D。倒数平均数8。国民经济循环指社会再生产(）环节的全过程个人收集整理勿做商业用途A。计划、生产、分

3、配和使用B.生产、分配、流通和使用C。生产、分配、使用和再生产D.生产、流通、使用和再生产9。简单指数按平均的方式不同可以分为三类，下列不属于分类之一的是（）。A.简单算术平均数指数B.简单调和平均数指数C。简单几何平均指数D。简单复合平均指数10.抽样误差是抽样分布的标准差，即所有可能的样本统计量的标准差，它反映了样本统计量与相应总体参数的(）。A。总体误差程度B。平均误差程度C.样本误差程度D.标准误差程度11。理论统计学足以()为核心建立统计学的方法论体系，并阐明各种方法所能解决的现象的数量的内在联系和规律问题.A.数据B。分析C。理论D.方法12.（)是指

4、对通过实验或调查所搜集的数据进行整理计算，得到能够反映总体或样本数量特征的数量指标或统计图表。A.统计实验设计B.大量观察C.统计描述D.统计推断13.()是为某一特定日的专门织织的一次性全面调查。它主要用来搜集某些不能够或不适宜用统计报表搜集的统计资料.A.普查B。抽样调查C。重点调查D。典型调查二、多选题（共13道试题,共52分。）V1。按分组标志性质来分类,统计分组可以分为（）。A。简单分组个人收集整理勿做商业用途B。复合分组C.品质分组D。数量分组D2.下列选项中，关于事件的概率说法正确的有()。A。必然事件的概率等于1B.不可能事件的概率为0C.互斥事件

5、同时发生的概率为0D。必然事的概率可能小于0BC3。中位数的主要特点有（)。A。中位数的确定不受数据中极端值的影响B.各个变量位与其中位数的绝对离差总和是最小的C。各个变量位与其中位数的绝对离差总和是不能确定的其大小的D。中位数主要的缺点是不便于进行代数运算BD4。统计调查通常所用的调查表的形式主要有()。A.复式表B.单一表C。一览表D。整合表C5.在进行统计调查确定调查项目时,应把握的要点有（）.A.只选择那些与调查目的直接有关的标志作为调查项目,以减少调查工作量B.所选择的标志必须能够了解到确切数据，以保证调查资料的全面性及港确性C。各项目之间应尽量能够互相

6、联系，以便相互核对D。本次调查项目与讨去同类调查项目尽量相互衔接，以便进行动态对比BCD6.时间数列按其所排列的统计指标的种类不同分为().A.固定指标时间数列B。绝对指标时间数列C.相对指标时间数列D。平均指标时间数列BCD7.进行方差分析的三个基本假定是（）.A。总体服从正态分布B.总体之间相互独立C。总体的方差都相同D。总体的方差都不相同BC8。统计调查资料可以通过各种方法取得，归纳起来主要有（)。A.直接调查法B。报告法C。采访法个人收集整理勿做商业用途D.分析法BC9。统计学研究对象的主要特点有(）.A。总体性B.分散性C.复杂性D。具体性D10.对普查

7、的基本要求有（)。A。各调查中值应尽可能向时进行调查登记，并在尽量短的期限内完成B。调查项日—经确定,不得任意增减C.普查尽可能按一定周期举行D.统一规定普查资料所届标唯时间BCD11。根据从总体中随机抽取某一单位后是否将其放回到总体中去参加下一次抽取，抽样方法可分为（).A.考虑顺序抽样B。不考虑顺序抽样C。重复抽样D.不重复抽样D12.抽样调查的主要特点有(）。A.按着随机原则抽取样本B。用样本数据推算总体的数量持征C.抽样调合适用于对各个领域和各种问题的调查D。抽样调查经济性强，实效性高BCD13。回归分析的类型有下列哪几种（）。A.一元线性回归B。—元曲线

8、回归C.多