最新学习服装的色彩搭配-复制.课件ppt.ppt

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1、学习服装的色彩搭配-复制.一、教材分析与处理（一）教材的地位及作用本节美术综合课《学习服装的色彩搭配》是人美版，初中美术七年级第6课内容。在前一课《色彩的调和》基础上，进一步围绕“色彩搭配”这一主线，引导学生对色彩进行不同形式的审美体验与审美探究，将色彩知识和规律的学习，生活化、实践化、创新化。学习的立足点已从色彩写生训练，转变为帮助学生学会感知色彩现象，体验不同形式的美感和文化艺术内涵上来，培养学生进一步感受和运用色彩美的能力。引导学生学会运用各种元素，搭配出符合自身审美情趣，体现个人审美特点的着装，使

2、自己的形象更加美好。（二）学情分析及对策七年级学生是儿童向青年发展的过渡阶段，具有半儿童半成人的心理特征。抽象思维正趋于重要地位，形象思维仍起主要作用。思维的独立性与批判性有所发展，他们对新事物有极大的好奇心和热情。乐于参与各种活动，有自我独立自主教育的需求。此时的学生，对色彩知识有了一定的了解，但认识和运用能力还不够，仍带有片面性和表面性。基于学生的心理特征和已掌握知识及能力情况，我采用了“主动参与、乐于探究、交流合作和实践创造”为主的教学方式，灵活运用现代化教学手段，加强情境创设和情感交流，使学生在感

3、性认识基础上加强理性认识，并在教学的审美体验中，为学生留有充分发挥发散性思维的创造空间，培养创造性思维与能力。二、教学方法与手段依据新理念及现有课程资源的自然环境与人文环境情况，针对学生的智能特点及发展规律，采用情景设置、交流展示、合作探究、创作表演等方法，以多媒体教学为辅助手段，调动学生用多种感官全身心地投入到“服装的色彩搭配”的创造性学习中来，将感知、探究、体验、创造和展示，融入到对美的追求之中。三、教学过程新课程理念要求转变教学方式和学习方式，教师应从传授式教学转变为启发、引导与促进式教学，学生应由

4、被动式接受学习转变为主动探究式学习。因此我设计了以下几个教学环节：1.创设情景激发兴趣实践证明，学生如果对问题感兴趣，就能积极主动的参与学习，利于营造良好的课堂气氛，和课堂教学效果的生成。因此，从学生步如课堂听音乐、看名言、赏图片开始，逐步引起学生的好奇心，激发学生的求知欲和学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中感受学习的快乐，为新课的学习做好铺垫。2.自主探究合作交流通过对师生共同收集资料的展示交流、讲解欣赏的互动活动，培养学生自主探究、合作交流的学习能力，引发了学生对”服装的色彩搭配“的求知欲望。3.师生

5、互动审美思考在学生分组交流与展示的基础上，引发怎样进行”服装的色彩搭配“思考。启发学生利用刚刚交流过的有关文字、图片及设计的服装色彩搭配图，进行探讨思考，并提出进行”服装的色彩搭配“应注意的一些知识要点培养学生的探究意识。4.实践运用审美创造通过感知与理解，带着理性的审美认识，步入对“服装的色彩搭配”的创作实践中，并将创作成果进行表演展示。这一过程有很强的审美操作性、审美评价性、和审美创新性。5.归纳总结布置作业（1）请学生先归纳时，启发思考存在问题，并解决主要问题，遗留问题下节课解决。（2）教师归纳时，

6、应从对“服装的色彩搭配”的不同形式的审美体验入手，总结出“服装的色彩搭配”的要点和技巧，通过和谐的服饰和整洁的仪表来塑造良好的性格。做一名爱美会美，身心健康的中学生。板书设计:学习服装的色彩搭配身份个性气质服装的色彩搭配帽子围巾鞋包和谐色彩肤色头发谢谢各位老师！谢谢各位评委！常见病食疗1唐代著名的医药学家孙思邈：“安身之术必资于食。食能排邪而安脏腑，悦神爽志以资气血，若能用食平疴、释情遣疾者，可谓良工。”感冒常见病食疗（一）常见病食疗（一）风寒感冒恶寒重，发热轻，口不渴，无汗，头痛，四肢疼痛，鼻塞流涕，咳

7、嗽咯痰清稀，舌苔薄白，脉浮紧。⑴五神汤：茶叶、生姜、荆芥、苏叶各10克，红糖30克。煎汤随饮，使微汗出。⑵防风粥：防风10克，葱白2根，生姜3片，粳米50克。煮粥热食，盖被取汗。风热感冒发热重，恶寒轻，口渴，咽喉红肿，咳嗽，咯黄痰，苔薄黄，脉浮数。⑴双花饮：金银花30克，山楂10克，蜂蜜25克。煎汤随饮。⑵萝卜汤：白萝卜200克，金银花10克，甘草3克。加水三杯，煎取2杯，加白糖适量，趁热服1杯，半小时后再服1杯，每日2次。通治方生姜苏梗饮：生姜、苏梗、陈皮、山楂各6~9克，沸水浸泡10分钟后煮沸，去渣，

8、加糖或盐，随饮。伴有消化不良者最佳。饮食注意：宜多饮水，多喝牛奶、果汁、豆浆等，不宜酸涩或油腻之食。咳嗽1.风寒咳嗽与风寒感冒症同，以咳嗽为主症⑴生姜粥：鲜姜10克，大枣10枚，粳米100克，同煮稀粥食用，日2~3次。⑵杏仁苏子饮：杏仁、苏子各10克，白萝卜30克，生姜4~5片，煎汤加白糖适量，频服，日1~2剂2.风热咳嗽风热感冒之重症蜜饯银花露：银花30克，芦根10克，甘草10克，加水400毫升，煎汁冷却后加蜂蜜50~80毫