最新where引导的从句ppt课件.ppt

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1、where引导的从句比较学习1)Thisisthefactorywhere/inwhichyouworkedlastyear.2)Thisisthefactorythat/whichyouvisitedlastyear.在第一句中，关系词在定语从句中作状语，所以用关系副词where或者inwhich,因为定语从句中worked是个不及物动词；而在第二句中，关系词在定语从句中做宾语，因此用that或which，还可以省略，visited是个及物动词。b.Where引导的定语从句修饰抽象的，模糊的地点，如situation,stage,point,c

2、ase,activity等。1)修饰抽象名词situationa)He’sgothimselfintoadangeroussituationwhereheislikelytolosecontrolovertheplane.b)Hegotintoasituationwhereitishardtodecidewhatisrightandwrong.2)修饰抽象名词activityThosesuccessfuldeafdancersthinkdancingisanactivitywheresightmattersmorethanhearing.3)修饰

3、抽象名词pointAftergraduationshereachedapointinhercareerwheresheneededtodecidewhattodo.4)Ihavenoideawheretheyarespendingtheirholidays.同位语从句(同位语从句和所修饰的名词在内容上为同一关系，对其内容作进一步说明)5)Nomatterwhereyougo,I’llwaitforyouhere.(让步状语从句)6)Shewasfreetogotowhereshelikedanddowhatsheliked.宾语从句7)Thedr

4、iveraskedmewhereIwantedtogo8)Thefirstthingistofindoutwheresheis.三.Where引导状语从句a.Where前没有表示地点的先行词。b.Where是从属连词c.Where引导的从句修饰主句的谓语动词。d.Where引导地点状语从句意思接近in/attheplacewhere可译为“在…的地方”1)Thefamousscientistgrewupwherehewasbornandin1930hecametoShanghai.2)Shefoundherpassportwhereshelost

5、it.3)Putthemedicinewherechildrencannotreachit.4)Takehimwhereit’squiet.5)Keephimwhereyoucanseehim.6)Afterthewar,anewschoolbuildingwasputupwheretherehadoncebeenatheatre.11—20各数的认识仔细看书68页、69页，72页、73页，想一想在这个单元你学会了哪些知识？青岛版一年级数学上册课件11—20各数的认识信息窗一信息窗二数数写数数的组成计数单位数位十几加几（不进位）十几减几（不退位）

6、加减法各部分的名称101314181911121516172012151个十和2个一组成（）。1212里面有（）个十和（）个一。1210个一1个十。就是计数单位“十”从右边起第一位是（）位，第二位是（）位。个十12+3=17-4=1513加数加数和被减数减数差说一说，你是怎么算出来的？第一关“11”这个数中的两个1意思一样吗？为什么？说一说1个十1个一1个十和1个一合起来是11。11第二关(2)个十和个一组成17。(4)13前面一个数是,后面一个数是。112猜一猜(1)15里面有个十和个一。157(3)两个十是。2014第三关抢答题:(1)10个

7、一是1个()，20里面有（）个十。(2)7个一和1个十组成（）。(3)14+3=17一个加数是(),另一个加数是()，和是（）。(4)15-5=10被减数是（），减数是（），差是()。十2171731410515